茶垢清潔劑能快速消除茶具上附著的茶垢,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)茶垢清潔劑成分、溶于水后生成的產(chǎn)物等為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)茶垢清潔劑
【查閱資料】
(1)如表是某品牌茶垢清潔劑說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容。
主要成分:過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2) 去漬原理:過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)生成碳酸鈉(俗稱(chēng)小蘇打)和過(guò)氧化氫……. |
蘇打
蘇打
。(2)過(guò)碳酸鈉外觀為白色固體,具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。過(guò)碳酸鈉溶于熱水,有氣泡產(chǎn)生。
任務(wù)二 探究茶垢清潔劑主要成分過(guò)碳酸鈉溶于熱水所得氣泡的成分
【猜想與假設(shè)】
小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)?
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物中不含有氮元素,所以不可能生成氮?dú)?/div>
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物中不含有氮元素,所以不可能生成氮?dú)?/div>。
小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【實(shí)驗(yàn)探究一】
任務(wù)三 探究茶垢清潔劑主要成分過(guò)碳酸鈉溶于熱水時(shí)生成碳酸鈉,是否還生成氫氧化鈉。
【實(shí)驗(yàn)探究二】取實(shí)驗(yàn)探究一試管內(nèi)溶液,按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【表達(dá)交流】
(1)加入試劑X的目的是
(2)不新增試劑,檢驗(yàn)加入的試劑X已足量的方法是
(3)溶液Y呈
【反思總結(jié)】
(1)茶垢清潔劑溶干熱水生成了碳酸鈉和過(guò)氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果,過(guò)氧化氫分解生成活性氧,可深層帶走污垢。
(2)使用茶垢清潔劑時(shí)應(yīng)選擇
小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【實(shí)驗(yàn)探究一】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量“茶垢清潔劑”于試管中,加入一定量的熱水;向試管中伸入帶火星的木條 | 有大量氣泡產(chǎn)生; 帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃 。 |
產(chǎn)生的氣體是氧氣 |
【實(shí)驗(yàn)探究二】取實(shí)驗(yàn)探究一試管內(nèi)溶液,按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【表達(dá)交流】
(1)加入試劑X的目的是
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
(用化學(xué)方程式表示)。(2)不新增試劑,檢驗(yàn)加入的試劑X已足量的方法是
取過(guò)濾后的濾液,繼續(xù)加入試劑X后,沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明已經(jīng)將碳酸鈉去除,加入的X是足量的
取過(guò)濾后的濾液,繼續(xù)加入試劑X后,沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明已經(jīng)將碳酸鈉去除,加入的X是足量的
。(3)溶液Y呈
無(wú)
無(wú)
色,說(shuō)明茶垢清潔劑溶于水時(shí)沒(méi)有生成氫氧化鈉。【反思總結(jié)】
(1)茶垢清潔劑溶干熱水生成了碳酸鈉和過(guò)氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果,過(guò)氧化氫分解生成活性氧,可深層帶走污垢。
(2)使用茶垢清潔劑時(shí)應(yīng)選擇
溫度較高
溫度較高
的水進(jìn)行溶解,去垢效果更好。【答案】蘇打;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物中不含有氮元素,所以不可能生成氮?dú)猓粠Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;取過(guò)濾后的濾液,繼續(xù)加入試劑X后,沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明已經(jīng)將碳酸鈉去除,加入的X是足量的;無(wú);溫度較高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:118引用:1難度:0.5
相似題
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1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱(chēng)取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱(chēng)量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類(lèi)繁多,與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫(xiě)出NaOH的俗稱(chēng):
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)。可以處理的廢水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,通過(guò)觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
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