課內(nèi)閱讀。
大象也不安起來，他自言自語地說：“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！?br /> 怎么才能讓耳朵豎起來呢？
每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
可是，大象的耳朵眼里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。
（1）“扇”是一個(gè)多音字，在文中讀shānshān，它還有一個(gè)讀音是shànshàn，組詞扇子扇子。
（2）大象自言自語說明ABAB（多選）
A.大象心里犯嘀咕。
B.大象也懷疑自己的耳朵有問題了。
C.大象沒有朋友，自己和自己說話。
（3）大象是怎樣讓耳朵豎起來的？耳朵豎起來后給他帶來了哪些煩惱？
每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】shān；shàn；扇子；AB；每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：19引用：3難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。
（1）選文主要寫了鵝步態(tài)，其中“”一詞可以淋漓盡致地體現(xiàn)這一特點(diǎn)。（用選文中的詞語填空）
（2）作者在描述鵝的步態(tài)時(shí)，用鴨的“”與鵝的“”進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)作者還用“”來比喻鵝的步調(diào)，形象地表現(xiàn)出鵝高傲的特點(diǎn)。
A．京劇里的凈角出場(chǎng)
B．步調(diào)從容，大模大樣的
C．步調(diào)急速，有局促不安之相
D．看見人走來也毫不相讓
（3）讀畫線句子，談?wù)勀愕睦斫狻?br />發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：45引用：4難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀。
??春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上秋千，在風(fēng)箏尾巴上哇；她在喜鵲、杜鵑嘴里，在桃花、杏花枝頭……
（1）把下面的動(dòng)詞填到文中的橫線上去。
搖 叫 蕩 笑
（2）文中的“她”指的是?！拔覀儭痹谀男┑胤桨l(fā)現(xiàn)了“她”的影子？用橫線在文中畫出來。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：34引用：1難度：0.6 -
3．課內(nèi)閱讀。
??1987年4月5日，是個(gè)令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。
（1）照樣子，寫詞語。
興致勃勃（ABCC式）
（2）用橫線畫出文中描寫天氣的句子。
（3）用波浪線畫出鄧小平爺爺植樹情景的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：1難度：0.8