某??萍蓟顒?dòng)小組利用學(xué)??盏亟⒘艘粋€(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和探究活動(dòng).請(qǐng)分析回答:
(1)科技小組的同學(xué)在園內(nèi)移栽花卉時(shí),采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項(xiàng)措施.其中措施①能保護(hù)移栽植物的幼根和根毛保護(hù)移栽植物的幼根和根毛;措施②能降低植物的蒸騰作用降低植物的蒸騰作用,因而保證了移栽植物的正常水代謝,提高了移栽的成活率.
(2)在園內(nèi)植物生長(zhǎng)過(guò)程中,同學(xué)們還采取了治蟲(chóng)、除草、經(jīng)常松土等措施.其中,經(jīng)常給植物松土的目的是為根的呼吸提供充足的氧氣為根的呼吸提供充足的氧氣.
(3)為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的影響,同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng),并觀察、測(cè)量其發(fā)生的變化.具體情況如表.該實(shí)驗(yàn)中的變量是無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽;通過(guò)比較甲、乙兩瓶中植株的變化,可以說(shuō)明:植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽.
植株 |
培養(yǎng)液 (500升) | 植株的重量 (克) |
生長(zhǎng)情況 |
|
實(shí)驗(yàn)前 | 試驗(yàn)后 |
|||
甲 | 蒸餾水 | 92 | 145 | 矮小、纖細(xì)、葉色變黃 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 莖粗、枝多、葉色濃綠 |
【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn);植物的呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系;蒸騰作用的意義;無(wú)機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用.
【答案】保護(hù)移栽植物的幼根和根毛;降低植物的蒸騰作用;為根的呼吸提供充足的氧氣;無(wú)機(jī)鹽;植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:7難度:0.5
相似題
-
1.圖一代表水分的吸收、運(yùn)輸和散失的過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖二中①②分別代表什么結(jié)構(gòu)?
(2)能控制圖二中①結(jié)構(gòu)開(kāi)閉的是
(3)圖二中含有葉綠體的細(xì)胞有哪些?
(4)通過(guò)莖的
(5)取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條A、B,放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)(如圖三裝置所示)。
①滴加油滴的作用是
②兩個(gè)量筒的液面會(huì)出現(xiàn)什么差異?
③此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有明顯的缺陷,如何改進(jìn)?
④移栽樹(shù)苗常要剪去大量的枝葉,這是為了
(6)植物主要通過(guò)根吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的
(7)請(qǐng)寫(xiě)出圖四中根尖序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:[1]發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.3 -
2.下列有關(guān)根尖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 13:30:3組卷:35引用:3難度:0.6 -
3.如圖為蘿卜幼苗圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
?(1)圖中長(zhǎng)白色“絨毛”的部位是蘿卜幼苗根尖的哪一部分?
(2)農(nóng)諺說(shuō):“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥?!逼渲械摹胺省敝饕侵参锷L(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)肥,無(wú)機(jī)肥中植物需求量較大的營(yíng)養(yǎng)“三要素”分別是什么?發(fā)布:2024/12/1 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~