一個(gè)集郵愛好者從2014-2019年收集國內(nèi)外郵票的情況如下表。
| 年份 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 |
| 國內(nèi)郵票/張 | 46 | 28 | 30 | 32 | 40 | 50 |
| 國外郵票/張 | 30 | 22 | 20 | 18 | 18 | 16 |
?（2）
2015
2015
年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少，2019年所收集的兩種郵票相差 34
34
張。（3）請(qǐng)你簡單分析兩種郵票收集數(shù)量的變化情況。
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)；從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息．
【答案】2015；34
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/1 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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1．北方中學(xué)學(xué)生社團(tuán)開展“防止電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”的調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們將調(diào)查結(jié)果整理分析后，正在繪制統(tǒng)計(jì)圖。（如圖）
（1）北方中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)一共調(diào)查了 人。
（2）列式計(jì)算，補(bǔ)充完整上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。發(fā)布：2025/1/18 7:0:2組卷：103引用：3難度：0.8 -
2．為培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，新華小學(xué)調(diào)查了若干小學(xué)生的坐姿、站姿、走姿的好壞情況（每個(gè)學(xué)生只記錄最突出的一種），并將結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖。
（1）請(qǐng)將圖2補(bǔ)充完整。
（2）一共抽查了 人，其中站姿不良人數(shù)比坐姿不良人數(shù)少 %發(fā)布：2025/1/18 6:30:1組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．“學(xué)生沉迷手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注。五一期間，小記者歡歡隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生和家長對(duì)小學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖：
（1）本次接受調(diào)查的家長有 人。
（2）把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（3）寫一寫你對(duì)小學(xué)生玩手機(jī)這一現(xiàn)象的態(tài)度，并簡單闡述你的理由。發(fā)布：2025/1/18 7:0:2組卷：7引用：2難度：0.5
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