閱讀訓練。
大自然的現(xiàn)象--風
大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風就是其中的一種。
風對于我們并不陌生，它無時無刻不在我們身邊走動。風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，它像個乖巧的孩子，一會兒，又像個調皮的頑童；一會兒，像個慈祥的母親，輕撫著你的臉龐；一會兒，又像惡神兇煞，瘋狂地抽打著你的身軀（qū xū） qūqū?？傊?，它是變化無常的。
那么，風又是怎樣形成的呢？其實很簡單。只要空氣流動，就會產生風。
風對我們人類作出了巨大的貢獻。古代，勞動人民利用風的原理，給船加上風帆。近代，由于蒸汽機的發(fā)明，帆（fāng fān） fānfān船的地位逐漸下降，但是，又由于現(xiàn)代“經濟危機”和“能源危機”的反復沖擊，帆船的地位又逐漸回升了。將來，新型的帆船會乘風破浪地出現(xiàn)在遼闊（kuò kuǒ） kuòkuò的海洋上。
我國人民很早就利用風車磨面?，F(xiàn)代，美國的一個研究機構，做了一個大風車，用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。美國還想造功率更大的風力發(fā)電機構，來解決當前的“能源危機”。隨著科學的發(fā)展，人類利用風的原理，制造風洞，研究氣流，一定會有新的進展。
不過，風也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風暴，曾席卷大半個美國，將3億噸優(yōu)質土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋，墨西哥灣以及加勒比海的颶（jù tuì） jùjù 風，都給當地人民帶來了災害。
風是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福，也能給人類帶來災害。人是大自然的主人，他們有能力改造自然，征服自然。隨著時代的進一步發(fā)展，相信不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福。
（1）在文中括號內選擇正確的讀音。
（2）我會寫反義詞。
幸福 悲傷悲傷 遼闊 狹窄狹窄 災害 造福造福
（3）文章主要寫的是 大自然的現(xiàn)象——風的形成及作用大自然的現(xiàn)象——風的形成及作用。
（4）文章是怎么寫風是變化無常的，請你把有關的語句用橫線畫出來。
（5）風是怎么形成的？空氣流動形成的。空氣流動形成的。
（6）文中列舉了哪些風給人類帶來的好處？風車磨面、風力發(fā)電。風車磨面、風力發(fā)電。
【考點】說明文．
【答案】qū；fān；kuò；jù；悲傷；狹窄；造福；大自然的現(xiàn)象——風的形成及作用；空氣流動形成的。；風車磨面、風力發(fā)電。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/9 6:30:1組卷：2引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
茶 茶在我國被譽為“國飲”，茶文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
茶在古代有很多不同名稱，如：茗（míng）、茶、茶茗、葭（ji?。┟龋╩éng）等。古時文人墨客常說：“文人七件寶，琴棋書畫詩酒茶?！痹诿耖g則流傳著這樣一句話：“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶?！笨梢?，茶在人們生活中具有重要地位。
漢代有“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之”的傳說。相傳神農有一個水晶般透明的肚子，吃下什么東西，人們都可以看得清清楚楚。那時由于人們多吃生食，所以易生疾病。神農為了解除人們的疾苦，就遍嘗各種植物，判斷它們是否有毒。一次，他嘗了一種開白花的樹的嫩葉，感覺這種嫩葉好像在肚子里到處流動洗滌，于是他便稱這種綠葉為“查”。后來人們又把“查”叫成“茶”。
我國最早關于它的專著是唐朝人陸羽寫的《茶經》?！恫杞洝芬彩鞘澜绲谝徊坑嘘P茶的專著，陸羽因此而聞名于世，被譽為“茶圣”。
（1）我國的“國飲”是。我國最早關于它的專著是朝寫的《》。
（2）下面哪些是茶在古代的名稱？打“√”
茗 葡 茶 茶茗 百草 葭萌
（3）下列哪一項不能體現(xiàn)“茶在人們生活中具有重要地位”？
A．茶在古代有很多不同名稱，如：茗、茶、茶茗、葭萌等。
B．古時文人墨客常說：“文人七件寶，琴棋書畫詩酒茶?！?br />C．在民間流傳著一句話：“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶?！?br />（4）神農遍嘗各種植物，是為了。
（5）傳說中，茶原來叫“查”，是因為
A．神農嘗了這種嫩葉后感覺它好像在肚子里到處流動洗滌
B．這是一種開白花的樹的嫩葉
C．神農認為這種嫩葉沒有毒發(fā)布：2025/3/9 11:30:2組卷：87引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面短文，完成后面練習。
鳥中的“跳水冠軍”
梅小紅
①河烏常棲息在山地溪邊。它體長不過20厘米，羽毛多呈深咖啡色，腹部中央的羽毛鑲有金色的邊；眼圈潔白，虹膜黃褐色，嘴和腳顏色接近烏黑。這種鳥看上去渾身烏黑，又擅長在河湖中潛水，因此得了個“河烏”名字。
②在我國的華南、西南和東北地區(qū)南部，都有河烏的蹤影。它常在山谷溪邊的巖洞里安家，時常潛入水中，捕食水生昆蟲和魚兒。也許是生活習性的緣故，河烏有著非凡的跳水能力和高超的出水技藝。當它準備跳水時，總是站在高高的巖石上，探頭向下，身體往前傾，兩腿稍曲，翹起尾巴，望著下面的深淵，然后將翅膀一收，雙腳一蹬（dēng），嗖（sōu的一聲就跳入水中。他出水時，仿佛是一顆出膛的槍彈，從水中直接躥（cuān）向天空，然后在空中悠閑地抖動雙翅，一副怡然自得的樣子，真不愧為鳥類的“跳水冠軍”。
③河烏還會潛水，動作敏捷，靈活自如，一旦發(fā)現(xiàn)魚群就迅猛出擊，準會大獲全勝。在許多大瀑布的上空，經?？梢钥吹胶訛跸蝻w瀑沖刺的奇景。
④令人不解的是，河烏并沒有像其他水鳥那樣，身體器官向著適應水上活動的方向進化。比如，很多水鳥的雙腳都生有蹼（pǔ）膜，好像船槳一樣，而河烏沒有這一特征，但照樣可以在水中上下翻騰，快速潛游，好像一條黑魚；他也沒有鵜鶘（tí hú）那樣的喉囊，但照樣覓食不誤；他沒有魚兒體內調節(jié)升降的鰾（biào），卻能潛入深水，好像水的浮力對它不起作用似的。
⑤河烏為什么會具有如此獨特的本領，至今還是個迷。
（1）在文中找出表示下面意思的詞語寫下來。
①悠然自在，閑適自得。
②形容高興而滿足的樣子。
（2）根據課文內容填空。
河烏常在安家，它羽毛多，腹部中央的羽毛鑲有的邊；眼圈，虹膜，嘴和腳顏色接近烏黑。它有著的跳水能力和的出水技藝。它還會，動作敏捷。
（3）河烏被稱為“跳水冠軍”的原因是什么？在文中用橫線畫出有關的句子。
（4）文中哪句話概括地交代了“河烏”名字的由來？
（5）請寫出文中第②自然段的主要意思。發(fā)布：2025/3/9 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.2 -
3．類文閱讀。
閱讀下面的文字，完成下列各題。
大自然的聲音 大自然有許多美妙的聲音。
風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂!”
（1）從文中找出表示聲音的詞語寫下來。
（2）在短文中找出下列詞語的近義詞。
雄偉--聚集--歡快--
（3）整篇文章是圍繞“”這句話來寫的，從、、這三個方面進行了具體的描繪。
（4）文中畫橫線的句子用了的修辭手法，把比作。
（5）如果你同作者一塊兒走進大自然，你還能聽到哪些美妙的聲音？試著寫一寫。發(fā)布：2025/3/9 19:30:1組卷：18引用：3難度：0.9