現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條,金魚缸、涼開水(溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去)、池塘水等.請你設計一個實驗,探究魚在水中呼吸時,利用的是否是溶解在水中的氧氣.
(1)提出問題:魚在水中呼吸時,利用的是否是溶解在水中的氧氣?
(2)作出假設:魚在水中呼吸時利用的是溶解在水中的氧氣魚在水中呼吸時利用的是溶解在水中的氧氣.
(3)設計探究方案:
①取兩個 相同相同的魚缸,編號為甲、乙,分別向其中加入等量的 涼開水涼開水和 池塘水池塘水.
②分別取5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中,觀察一段時間并記錄鯉魚的不同表現(xiàn).
(4)實驗現(xiàn)象:一段時間后,甲中的小鯉魚 會大口吞水,運動緩慢,并最終死亡會大口吞水,運動緩慢,并最終死亡,而乙中的小鯉魚 無異常表現(xiàn)無異常表現(xiàn).
(5)根據(jù)預測現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論:魚在水中呼吸時需要利用溶解在水中的氧氣魚在水中呼吸時需要利用溶解在水中的氧氣.
【答案】魚在水中呼吸時利用的是溶解在水中的氧氣;相同;涼開水;池塘水;會大口吞水,運動緩慢,并最終死亡;無異常表現(xiàn);魚在水中呼吸時需要利用溶解在水中的氧氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:65引用:16難度:0.1
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發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
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(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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