氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，根據(jù)如圖所示的裝置回答問(wèn)題。
（1）寫出儀器名稱①長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗。
（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳為原料制取較干燥的氧氣可選用的裝置組合為 BDBD（填字母標(biāo)號(hào)），寫出此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2。
（3）選用裝置A進(jìn)行高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，但該裝置有一處不足之處，改進(jìn)的方法是 在試管口放一團(tuán)棉花在試管口放一團(tuán)棉花。
（4）某同學(xué)用C裝置收集氧氣卻發(fā)現(xiàn)收集的氣體沒(méi)有使帶火星的木條復(fù)燃，下列分析合理的是 BCBC（填字母標(biāo)號(hào)）。
A.反應(yīng)中氧氣的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
B.未等氣泡連續(xù)且均勻冒出就開始收集
C.開始收集時(shí)，倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
D.收集氣體時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)還有少量水未排盡
M
n
O
2
M
n
O
2
【答案】長(zhǎng)頸漏斗；BD；H2O2H2O+O2；在試管口放一團(tuán)棉花；BC
M
n
O
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5