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買饅頭 家后面市場里的饅頭攤,做的山東大饅頭非常地道,飽滿結(jié)實,有濃烈的麥香。每天下午四點,饅頭開籠的時間,聞名而來的人就會在饅頭攤前排隊,等候著山東老鄉(xiāng)把蒸籠掀開。
掀開饅頭的那一刻最感人,白色的煙霧陣陣浮出,饅頭--或者說是麥子--的香味就隨煙四溢了。差不多不到半小時的時間,不管是饅頭、花卷、包于就全賣光了,那山東老鄉(xiāng)就會扯開嗓門說:“各位老鄉(xiāng)!今天的饅頭全賣光了,明天(請 清)早,謝謝各位捧場?!辟I到饅頭的人歡天喜地地走了。沒買到饅頭的人失望無比地也走了。山東老鄉(xiāng)把蒸籠疊好,覆上白布,收攤了。
我曾問過他,生意如此之好,為什么不多做一些饅頭賣呢?他說:“俺的饅頭全是手工制造,賣這幾籠已經(jīng)忙到頂點了,而且,賺那么多錢干什么?錢只要夠用就好。”
我只要有空,也會到市場去排隊,買個黑麥饅頭,細(xì)細(xì)品嘗,感覺到在平淡的生活里也別有滋味。
有時候,我會端(祥 詳)那些來排隊買饅頭的人,有的是家庭主婦,有的是小販或工人,也有學(xué)生,也有西裝筆挺的白領(lǐng)階級。有幾次,我看到一位在街頭拾荒的人。有一次,我還看到在市場乞討的乞丐,也來排隊買饅頭。
這么多生活完全不同的人,沒有分別地在吃著同一個攤子的饅頭,使我生起一種奇異之感:在這個世界上□我們因角色不同而過著相異的生活□當(dāng)生活還原到一個基本的狀態(tài)□所有的人的生活又是多么相似□誕生□吃喝□成長□老去□走過人生之路□
我們也皆能品嘗一個饅頭如品嘗人生之味,只是或深或淺,有的粗糙,有的細(xì)膩。我們對人生也會有各自的體驗,(只是 而且)或廣或窄,有的清明,有的渾沌。但不論如何,生活的本身是值得慶喜的吧!就像饅頭攤的山東人,他在戰(zhàn)亂中度過半生,漂泊到這小島上賣饅頭,這種人生之旅并不是他少年時代的期望,其中有許多悲苦與無奈??墒强此?jīng)歷這么多滄桑,每天開蒸籠時,卻有著歡喜的表情,有活力的姿勢,像白色的煙霧,麥香四溢。
每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。生命的潛能不論在何時何地都是熱氣騰騰的,這是多么的好!多么的值得感恩!
(選自《林清玄散文作品集,有改動》)(1)文章中有很多意思相反的詞,請你找出六組,寫在下面的橫線上。
歡天喜地---失望無比 歡天喜地---失望無比
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相異--相似 相異--相似
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悲苦--歡喜 悲苦--歡喜
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清明--渾濁 清明--渾濁
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滄桑--活力 滄桑--活力
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粗糙--細(xì)膩 粗糙--細(xì)膩
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地道:
真正的,純粹的。
真正的,純粹的。
慶喜:
喜慶,慶幸。
喜慶,慶幸。
(3)劃出括號里不合適的詞語。
(4)給文章的第6自然段空白處加上合適的標(biāo)點符號。
在這個世界上,我們因角色不同而過著相異的生活,當(dāng)生活還原到一個基本的狀態(tài),所有的人的生活又是多么相似:誕生、吃喝、成長、老去,走過人生之路。
在這個世界上,我們因角色不同而過著相異的生活,當(dāng)生活還原到一個基本的狀態(tài),所有的人的生活又是多么相似:誕生、吃喝、成長、老去,走過人生之路。
(5)你從哪里看上作者很喜歡買山東老鄉(xiāng)的饅頭?請用“ ”畫出來。
1)我只要有空,也會到市場去排隊,買個黑麥饅頭,細(xì)細(xì)品嘗,感覺到在平淡的生活里也別有滋味。
2)每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。
2)每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。
1)我只要有空,也會到市場去排隊,買個黑麥饅頭,細(xì)細(xì)品嘗,感覺到在平淡的生活里也別有滋味。
2)每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。
(至少劃兩句)2)每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。
(6)“生命的潛能不論在何時何地都是熱氣騰騰的,這是多么的好!多么的值得感恩!”從“熱騰騰”這個詞語當(dāng)上,你體會到了什么?
既表達(dá)出作者對老漢饅頭的剛出鍋時景象的描寫,也形象的表達(dá)出了生命的溫度。
既表達(dá)出作者對老漢饅頭的剛出鍋時景象的描寫,也形象的表達(dá)出了生命的溫度。
(7)“可是看他經(jīng)歷這么多滄桑,每天開蒸籠時,卻有著歡喜的表情,有活力的姿勢,像白色的煙霧,麥香四溢?!?br />這個句子把
老人身上的優(yōu)秀品質(zhì)
老人身上的優(yōu)秀品質(zhì)
比作開籠時的白色煙霧
開籠時的白色煙霧
,生動形象地寫出了老人高尚,樂觀的品質(zhì)。
老人高尚,樂觀的品質(zhì)。
(8)“我們也皆能品嘗一個饅頭如品嘗人生之味,只是或深或淺,有的粗糙,有的細(xì)膩?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?
人生應(yīng)該不斷的追求,要樂觀,并懂得知足感恩。
人生應(yīng)該不斷的追求,要樂觀,并懂得知足感恩。
【考點】散文.
【答案】歡天喜地---失望無比;相異--相似;悲苦--歡喜;清明--渾濁;滄桑--活力;粗糙--細(xì)膩;真正的,純粹的。;喜慶,慶幸。;在這個世界上,我們因角色不同而過著相異的生活,當(dāng)生活還原到一個基本的狀態(tài),所有的人的生活又是多么相似:誕生、吃喝、成長、老去,走過人生之路。;1)我只要有空,也會到市場去排隊,買個黑麥饅頭,細(xì)細(xì)品嘗,感覺到在平淡的生活里也別有滋味。
2)每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。;既表達(dá)出作者對老漢饅頭的剛出鍋時景象的描寫,也形象的表達(dá)出了生命的溫度。;老人身上的優(yōu)秀品質(zhì);開籠時的白色煙霧;老人高尚,樂觀的品質(zhì)。;人生應(yīng)該不斷的追求,要樂觀,并懂得知足感恩。
2)每天看年近七旬的老人開蒸籠時,我就看見了生命的慶喜與熱望。;既表達(dá)出作者對老漢饅頭的剛出鍋時景象的描寫,也形象的表達(dá)出了生命的溫度。;老人身上的優(yōu)秀品質(zhì);開籠時的白色煙霧;老人高尚,樂觀的品質(zhì)。;人生應(yīng)該不斷的追求,要樂觀,并懂得知足感恩。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/1 11:30:2組卷:17引用:1難度:0.8
相似題
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1.認(rèn)真閱讀短文,完成文后習(xí)題。
花朵,萬紫千紅,嬌媚動人,固然可愛,然而我最愛的還是那平凡的綠葉。
我愛綠葉,愛它的奉獻精神。是綠葉甘當(dāng)配角?你想過嗎?沒有綠葉的襯托花朵能有這么美麗嗎?常言說:“紅花還得綠葉配”,有了綠葉,才能襯出花兒的嬌艷。是綠葉通過光合作用,制造養(yǎng)料,才催得花兒紅,供得果兒甜,當(dāng)人們贊美花兒艷麗,果兒香甜時,綠葉卻毫無怨言,仍一聲不響地繼續(xù)默默地工作著。是綠葉吸收二氧化碳,釋放氧氣,保持了空氣的清新;是綠葉,有著頑強的生命力,一樹樹,一叢叢,美化環(huán)境,為人們奉獻出一片片綠陰……
我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。在現(xiàn)代化建設(shè)中有無數(shù)無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但他們像螺絲釘那樣,擰在哪里就在哪里盡職盡責(zé)。他們在不同的工作崗位上,不辭勞苦,不怕埋怨,為祖國的繁榮富強,奉獻著自己的一切。所以,我愛綠葉,更愛綠葉似的無名英雄。
綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。
(1)在短文中找出兩組意思相反的詞。
平凡--
(2)給短文擬一個合適的題目。
(3)短文第2自然段是
(4)用“~~”畫出短文中心句。
(5)文章的第四自然段是圍繞“
(6)用“
(7)綠葉精神的實質(zhì)是什么?聯(lián)系實際舉例說明,誰是具有綠葉精神的人。
(8)發(fā)揮想象,仿寫句子。
人生的意義在于奉獻而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是發(fā)布:2025/3/1 15:0:1組卷:20引用:1難度:0.2 -
2.閱讀短文,回答問題。
作者:藍(lán)精靈 我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
陣陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是ē nuó
別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。
有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨,風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī
??“
(1)給短文加上合適的題目。
(2)把文中的拼音寫在后面的括號里。
(3)生機勃勃的反義詞是
(4)本文表達(dá)了作者對小草的
(5)找出短文中前后照應(yīng)的句子。用“════”畫出來。
(6)用“ ”畫出文中把物當(dāng)作人來寫的句子。(至少找兩句。)
(7)將文中白居易的詩填完整,并寫出這兩句詩的意思,然后寫出這首詩的前兩句。發(fā)布:2025/3/1 13:30:1組卷:36引用:5難度:0.5 -
3.敬重卑微 ①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野,荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zhì cì
③當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
④眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
⑤每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風(fēng)正沿著山脊(jí jǐ
⑥假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
⑦生命的渺小,體力的(單薄 卑微 微薄
⑧敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說卑微?有什么理由自暴自棄,玩世不恭?
⑨世上稱得上偉大的東西,往往
注釋:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把現(xiàn)實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。
(1)用“___”畫出文中恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語;在第⑨段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)括號中的詞有一個是文中詞語的近義詞;在這個詞的下面畫“
尤其(實在 特別 其實) 開拓(開展 開辟 開闊) 決斷(決定 決心 堅決)
(3)“和睦“可重疊成“和和睦睦“,“忙碌“可重疊成“忙忙碌碌“,這樣重疊后,意思有什么不同?
(4)短文中共有三個問句。
第一個是設(shè)問句,它在文中起
第二個是反問句,改成陳述句應(yīng)為
第三個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們:要
(5)讀第⑤,第⑥自然段,按要求回答問題。
①第⑤自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動“這句話與前文“
②第⑥自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團“是一種“智慧“?
③螞蟻家庭“抱成團“逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了發(fā)布:2025/3/1 12:30:2組卷:7引用:1難度:0.4
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