閱讀材料，回答問題。
材料一  公元前6世紀(jì)，首席執(zhí)政官梭倫在大多數(shù)公民的支持下推行改革，確定公民權(quán)利，開啟了民主改革之路。此后又經(jīng)歷了多次改革，該國(guó)的民主政治終于獲得確立。
材料二  646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，革新派以唐朝律令制度為藍(lán)本，參酌日本舊習(xí)，從經(jīng)濟(jì)到政治方面進(jìn)行了改革。廢止私有土地、部民，實(shí)行公地公民制，皇室貴族、地方貴族的部民和屯倉(cāng)、田莊，均收歸國(guó)有；確定中央、地方的行政區(qū)劃和組織，中央分京師和畿內(nèi)（京都周圍地帶），地方分國(guó)、郡、里；官吏由國(guó)家任免，廢除世襲制。
材料三  面對(duì)變化了的形勢(shì)，公元8世紀(jì)前期，某王國(guó)推行土地分封制度的改革。這場(chǎng)改革后，西歐的社會(huì)制度發(fā)生了深刻的變化。
（1）材料一中的“該國(guó)”是哪個(gè)國(guó)家？后來(lái)該國(guó)在誰(shuí)主政時(shí)期達(dá)到全盛？
（2）材料二所述內(nèi)容與世界歷史上的哪次改革有關(guān)？根據(jù)材料二寫出推行這次改革的背景。結(jié)合材料中的改革措施，分析改革對(duì)日本社會(huì)產(chǎn)生的影響？
（3）依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，某王國(guó)改革后西歐形成了怎樣的社會(huì)制度？
（4）綜合上述材料及問題，請(qǐng)你談?wù)劯母飳?duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？