課內(nèi)閱讀:
我忽然覺得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩(piànpiān)起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄蕩飄動(dòng)).不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了。我(停止制止)了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我昨夜做的好夢……
過了一會(huì),我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
(1)在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語,在括號(hào)里打“√”。
(2)用“--”畫出文中擬人的句子,你也仿寫一句。
風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.
(3)在文中有一個(gè)AABC式的詞語(翩翩起舞),請你學(xué)著寫兩個(gè)這樣的詞。
頭頭是道、嗷嗷待哺頭頭是道、嗷嗷待哺
(4)如果你是池中的一朵荷花,會(huì)看到、聽到、想到什么?寫下來。
我會(huì)看到自然的美好,聽到動(dòng)物界的美妙.會(huì)想到人們對自然對水資源的破壞.我會(huì)譴責(zé)人類,會(huì)為自然的美麗而贊嘆我會(huì)看到自然的美好,聽到動(dòng)物界的美妙.會(huì)想到人們對自然對水資源的破壞.我會(huì)譴責(zé)人類,會(huì)為自然的美麗而贊嘆。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.;頭頭是道、嗷嗷待哺;我會(huì)看到自然的美好,聽到動(dòng)物界的美妙.會(huì)想到人們對自然對水資源的破壞.我會(huì)譴責(zé)人類,會(huì)為自然的美麗而贊嘆
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.5
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1.《彩虹》一文中,“我”想走到彩虹橋上,替( ?。蔡铩?/h2>
發(fā)布:2025/3/6 14:30:1組卷:3引用:2難度:0.9 -
2.判斷對錯(cuò)。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)胡蘿卜先生用自己的長胡子幫助了別人,快樂了自己。
(2 )《總也倒不了的老屋》講述了老屋三次準(zhǔn)備倒下卻都沒有成功的故事,說明了老屋其實(shí)還很堅(jiān)固,根本不會(huì)倒下。
(3)《贈(zèng)劉景文》這首詩描寫的是夏季的景色。
(4)“中毒”“中獎(jiǎng)”“猜中”這三個(gè)詞語中的“中”的讀音是一樣的。發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:5引用:1難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀
??聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。
??就說“仙桃石“吧,它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。
(1)根據(jù)課文內(nèi)容,在說法正確的句子后面打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①“南”共有9畫,第四筆是橫折鉤。
②黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省北部。
(2)我會(huì)填。
黃山風(fēng)景區(qū)景色
(3)“仙桃石”在黃山的
A.山腳下
B.半山腰
C.山頂上發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.6
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