化學(xué)中有許多有趣的實(shí)驗(yàn),如下介紹的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)就是一例.在250mL圓底燒瓶中依次加入2g氫氧化鈉、100mL蒸餾水、2g葡萄糖(粉末),振蕩使其溶解.滴入4?6滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液,塞上瓶塞(如圖):
振蕩燒瓶,溶液呈藍(lán)色.靜置,約3min后藍(lán)色消失,變?yōu)闊o(wú)色.再次振蕩,無(wú)色溶液又呈藍(lán)色.可反復(fù)多次.為探究是什么原因引起的,有人做了以下實(shí)驗(yàn).
I.從燒瓶中取出溶液注滿一支試管,塞上橡皮塞.試管中的溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,再振蕩試管溶液不能變藍(lán).
Ⅱ.在原燒瓶中經(jīng)A處鼓入空氣,又慢慢變藍(lán)了.靜置片刻后,藍(lán)色又消失.再次鼓入空氣,又慢慢變藍(lán).
Ⅲ.為了進(jìn)一步弄清是何種成分引起的,他又繼續(xù)探索.從A處改通純凈的N2、CO2,都不能使燒瓶中的無(wú)色溶液變藍(lán).把制得的氧氣從A處通入,發(fā)現(xiàn)上述無(wú)色溶液慢慢變?yōu)樗{(lán)色,到此為止,“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)原理有了科學(xué)結(jié)論.
(1)請(qǐng)總結(jié)“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)的變色原理:首先亞甲基藍(lán)被葡萄糖還原,還原后的無(wú)色物質(zhì)又被空氣中的氧氣氧化,又成為亞甲基藍(lán),反復(fù)作用首先亞甲基藍(lán)被葡萄糖還原,還原后的無(wú)色物質(zhì)又被空氣中的氧氣氧化,又成為亞甲基藍(lán),反復(fù)作用
(2)該實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象能否無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行?不能不能(填“能”或“不能”).理由是一段時(shí)間后葡萄糖會(huì)全部轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)一段時(shí)間后葡萄糖會(huì)全部轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì).
【考點(diǎn)】性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì).
【答案】首先亞甲基藍(lán)被葡萄糖還原,還原后的無(wú)色物質(zhì)又被空氣中的氧氣氧化,又成為亞甲基藍(lán),反復(fù)作用;不能;一段時(shí)間后葡萄糖會(huì)全部轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/16 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
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1.如圖是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化硫制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫(huà)出。
(1)在組裝好裝置后,若要檢驗(yàn)A~D裝置的氣密性,其操作是首先
(2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)關(guān)閉彈簧夾1后,打開(kāi)彈簧夾2,殘余氣體進(jìn)入E、F、G中,能說(shuō)明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
(4)為了驗(yàn)證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。上述方案是否合理?
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實(shí)驗(yàn)證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5 -
2.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為:
Ⅱ.利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為
(2)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請(qǐng)選擇合適藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5 -
3.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛放的液體是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④飽和的NaHSO3溶液
(3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
(4)裝置D中試管口塞一團(tuán)棉花,棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,待A中燒瓶?jī)?nèi)液體冷卻后,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍(lán)色.為了證明藍(lán)色只與Cu2+有關(guān),而與其它離子無(wú)關(guān),某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),其中對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臎](méi)有意義的是
①觀察稀H2SO4 溶液呈無(wú)色 ②觀察CuSO4 粉末呈白色 ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍(lán)色變淺 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,濾液呈無(wú)色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾,濾液仍顯藍(lán)色發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7