課內閱讀。
母親呵！天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷里。
（1）這首小詩中，詩人把 自己自己比成 鳥兒鳥兒，把 母親的懷抱母親的懷抱比成 鳥巢鳥巢。
（2）詩中第一個“風雨”指的是 自然界中的刮風下雨自然界中的刮風下雨。第二個“風雨”指的 心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦。
（3）詩中“躲”字表達了詩人對母親的 依賴依賴之情。
【考點】其它類別詩歌．
【答案】自己；鳥兒；母親的懷抱；鳥巢；自然界中的刮風下雨；心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦；依賴
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
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1．課內閱讀。
在朦朧的寂靜中
玉立著這棵白樺，
在燦燦的金暉里，
閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著，
姍姍來遲的朝霞，
它向白雪皚皚的樹枝，
又抹一層銀色的光華。
（1）第一小節(jié)主要描寫的是，第二小節(jié)主要描寫的是。
A.朝霞映照下的白樺
B.白樺的氣質美
（2）從“徜徉”一詞可知道這句話運用了的修辭手法，準確而細膩地描摹了朝霞生產的過程，“”這個詞突出了朝霞的形態(tài)之美。
（3）在讀這首詩歌時，我們除了感受到詩歌的意境美之外，還可以強烈地感受到詩人之情。發(fā)布：2025/3/7 5:0:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．詩歌閱讀。
太陽的話
（一）
打開你們的窗子吧，
打開你們的板門吧，
讓我進去，讓我進去。
進到你們的小屋里。
（二）
我?guī)е瘘S的花束，
我?guī)е珠g的香氣，
我?guī)е凉夂蜏嘏?br />我?guī)е鴿M身的露水。
（三）
快起來，快起來。
快從枕頭上抬起頭來，
睜開你的被睫毛蓋住的眼，
讓你的眼看見我的到來。
（四）
讓你們的心像小小的木板房，
打開它們的關閉了很久的窗子。
讓我把花束，把香氣，
把亮光、溫暖和露水，灑滿你們心的空間。（1）詩中的“你”指；“我”指。
（2）詩中的第二小節(jié)用句式寫出了太陽所給予人們的美好事物，這些都是人們生存必不可少的，其中可以滋潤萬物，和能使人神清氣爽，能讓人感受到光明，能為人驅除寒冷。發(fā)布：2025/3/7 3:0:2組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，完成練習。
水鄉(xiāng)行 沙白
水鄉(xiāng)的路，水云鋪；進莊出莊，一把擼。
漁網(wǎng)作門簾，掛滿樹；走近才見，幾戶人家住。
榴火白紅，柳線舞：家家門前，鎖一副。
要找人，稻花深處；一步步，踏停蛙鼓……
蟬聲住，水上起幕霧；兒童解攬送客，一手好櫓。 這首詩描寫的是江南水鄉(xiāng)（季節(jié)）的景色，從、、、
等詞語可以看出。
（1）根據(jù)詩的內容，下列說法正確的一項是。
A.“兒童解攬送客”中可以看出水鄉(xiāng)兒童自信、傲慢。
B.“柳線舞”運用的是比喻的修辭手法。
C.“榴火自紅，柳線舞：家家門前，鎖一副”說明生活在水鄉(xiāng)的人很少。
D.從全詩看，詩人為我們描繪了一幅田園風景畫，優(yōu)美、寧靜，讓人流連忘返。
（2）讀了這首詩，你體會到作者怎樣的感情呢？發(fā)布：2025/3/7 5:0:1組卷：15引用：1難度：0.5