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“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’”。當(dāng)代青少年也應(yīng)該心系祖國(guó),奮發(fā)向上。我校七年級(jí)將開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。
(1)為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍,班上組織了“愛(ài)國(guó)名句我來(lái)說(shuō)”展示會(huì),請(qǐng)你也找出兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名句,在班級(jí)里進(jìn)行展示。
名句一:
茍利社稷,死生以之。
茍利社稷,死生以之。

名句二:
僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

(2)天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的,在名著《駱駝祥子》中,人物的命運(yùn)和社會(huì)有著密切的聯(lián)系。為了更好的了解文中的人物,小芬制作了一張關(guān)于《駱駝祥子》的學(xué)習(xí)卡片,請(qǐng)你幫她把卡片的信息補(bǔ)全。
經(jīng)典語(yǔ)段 人物                人物評(píng)價(jià)
……拿誰(shuí)也當(dāng)個(gè)人對(duì)待……而且決不給下人臭東西吃;所以A必是孔圣人;假若祥子想不起孔圣人是什么模樣,那就必應(yīng)當(dāng)像A,不管孔圣人愿意不愿意。
曹先生
曹先生
他是一個(gè)同情底層勞動(dòng)人民、正直善良的教書(shū)先生。
一年,二年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬(wàn)滴汗,才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時(shí)候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺:他沒(méi)有自己。 祥子
祥子是一個(gè)勤勞能干、堅(jiān)忍不拔、為夢(mèng)想奮斗的人。
祥子是一個(gè)勤勞能干、堅(jiān)忍不拔、為夢(mèng)想奮斗的人。
(3)祥子曾經(jīng)也是一個(gè)懷揣個(gè)人夢(mèng)想的青年,但是在那個(gè)黑暗的社會(huì),無(wú)論怎么努力,他的夢(mèng)想最終還是破滅了。對(duì)此,同學(xué)們的觸動(dòng)很大,專門召開(kāi)了一次主題為“少年?夢(mèng)想”的交流會(huì),大家紛紛上臺(tái)就以下幾個(gè)問(wèn)題發(fā)言,請(qǐng)你也結(jié)合祥子的悲劇結(jié)局和你自己的實(shí)際生活,和大家分享一下你的看法。
祥子的悲劇結(jié)局告訴我們,個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家社會(huì)的發(fā)展有何關(guān)系?為什么?你的夢(mèng)想是什么?怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

【答案】茍利社稷,死生以之。;僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。;曹先生;祥子是一個(gè)勤勞能干、堅(jiān)忍不拔、為夢(mèng)想奮斗的人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/24 18:0:9組卷:20引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    (2)下面是小組成員寫(xiě)的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。
    采訪提綱
    采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士
    采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問(wèn)題 問(wèn)題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問(wèn)題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過(guò)高,那水中的魚(yú)、蝦之類的您會(huì)吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
          材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見(jiàn)圖)

    (1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出活動(dòng)名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞,不如意時(shí)讀讀詩(shī),用寫(xiě)逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩(shī)格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來(lái)的人生,需要“詩(shī)意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見(jiàn)利而進(jìn)
    C.須堅(jiān)忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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