閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。

蘇珊的帽子

蘇珊的帽子

??蘇珊是個(gè)可愛的小女孩?？墒?，當(dāng)她念一年級(jí)時(shí)，她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤，并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭(zhēng)高低，她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常殘酷的事情。
??在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來(lái)，越新奇越好！”
??星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?br />??可是，使她意外的是，她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來(lái)，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
??日子就這樣一天天過(guò)去了。現(xiàn)在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。
（1）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
渴求

渴望

渴望

殘忍

殘酷

殘酷

遲疑

猶豫

猶豫

阻礙

妨礙

妨礙

平常

普通

普通

好像

似乎

似乎

（2）給短文加上合適的標(biāo)題。
（3）這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的

金發(fā)

金發(fā)

，班上的老師得知后，以研究

帽子

帽子

為名，安排全班的同學(xué)都

戴上帽子到學(xué)校來(lái)

戴上帽子到學(xué)校來(lái)

，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。
（4）“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。”此時(shí)，蘇珊為什么會(huì)笑呢？請(qǐng)選擇理解正確的一項(xiàng)。

C

C

A．因?yàn)樘K珊又能夠回到同學(xué)們中間了。
B．因?yàn)樘K珊不再孤獨(dú)，不再寂寞了。
C．因?yàn)樘K珊覺得同學(xué)們還是那么親切，沒有一個(gè)同學(xué)對(duì)她另眼相待，這真是一個(gè)充滿友愛的集體呀！
（5）通過(guò)這篇文章我們明白的道理是什么？

C

C

A．我們上學(xué)都要帶帽子。
B．老師的話我們要聽。
C．生活中要學(xué)會(huì)友善地對(duì)待別人。