閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：“啊，長(zhǎng)江！你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向海奔去，驚濤是你的氣概……”如圖1為長(zhǎng)江流域示意圖和長(zhǎng)江干流剖面圖。
材料二：2018年4月，習(xí)近平總書記視察長(zhǎng)江時(shí)強(qiáng)調(diào)，“共抓大保護(hù)，不搞大開(kāi)發(fā)”，把修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置，絕不容許長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境在我們這一代人手上繼續(xù)惡化下去，一定要給子孫后代留下一條清潔美麗的萬(wàn)里長(zhǎng)江。如圖2為2004-2016年長(zhǎng)江上、中、下游各區(qū)域廢水排放量統(tǒng)計(jì)圖。

（1）根據(jù)材料一的圖文信息，“你從雪山走來(lái)”可以判斷這座雪山所在地形區(qū)是

青藏高原

青藏高原

；在長(zhǎng)江的各河段中，水能主要集中在

上游

上游

（填上游、中游或下游）；長(zhǎng)江三峽工程除水能發(fā)電外，還具有作用

防洪

防洪

、

航運(yùn)

航運(yùn)

（答出兩點(diǎn)即可）。
（2）根據(jù)材料二，2004-2016年長(zhǎng)江上、中、下游各區(qū)域廢水排放量整體呈現(xiàn)

上升

上升

趨勢(shì)，其中

下

下

游的廢水排放量最大。
（3）長(zhǎng)江流域夏季

洪澇

洪澇

災(zāi)害（填氣象災(zāi)害名稱）頻繁，請(qǐng)從自然與人文兩個(gè)方面分析其發(fā)生的原因。