菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年浙江省衢州市衢江實驗小學(xué)三年級(下)期中語文試卷
>
試題詳情
回憶所學(xué)內(nèi)容,下列說法錯誤的是( )
A.關(guān)鍵語句可能在一段話中的不同位置。
B.所有的關(guān)鍵語句都能直接概括一段話的大意。
C.讀寓言故事,要先讀懂故事內(nèi)容,再體會故事中的道理。
D.聯(lián)系生活中的人和事,可以幫助我們更深入地理解寓言故事中的道理。
【考點(diǎn)】
實踐作業(yè)
;
找關(guān)鍵詞句
;
閱讀策略和方法
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2025/3/5 7:0:2
組卷:4
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
口語交際。
老師對班長說:“如果明天不下雨,你們就去春游,請八點(diǎn)整在教學(xué)樓前集合?!卑嚅L再把通知轉(zhuǎn)述給同學(xué)。他該如何轉(zhuǎn)述?
發(fā)布:2025/3/6 14:30:1
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
2.
提高閱讀速度的方法有很多,下面( ?。┎皇翘岣唛喿x速度的好方法。
A.一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,捕捉有用信息。
B.集中注意力,盡量連詞成句地讀。
C.一個字一個字地認(rèn)真讀,讀錯了再回讀。
D.到不懂的詞語,在不影響理解課文內(nèi)容的情況下先不管它,繼續(xù)往下讀。
發(fā)布:2025/3/6 15:30:2
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下面說法不正確的一項是( ?。?/h2>
A.閱讀時要先想想閱讀目的,再選擇合適的閱讀方法。
B.點(diǎn)面結(jié)合是用來寫大場面的,我們平時習(xí)作用不到。
C.小說一般有環(huán)境、人物、情節(jié)三個要素。
D.閱讀的時候,既要讀進(jìn)去,又要根據(jù)所讀內(nèi)容想開去。
發(fā)布:2025/3/6 15:30:2
組卷:3
引用:1
難度:0.9
解析
相關(guān)試卷
2022-2023學(xué)年浙江省衢州市衢江實驗小學(xué)三年級(下)期中語文試卷
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正