為探究溫度對(duì)植物細(xì)胞膜通透性的影響,某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
a.將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min后取出。
b.再分別放在清水中浸泡1h獲得不同的切片浸出液。
c.測(cè)量這些溶液的花青素吸光度,獲得結(jié)果如圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述存在著一個(gè)明顯的不足,沒(méi)有遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的等量等量原則。請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中不準(zhǔn)確的操作重新進(jìn)行敘述:將等量的相同大小的切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min后取出;再分別放在等量的清水中浸泡1h獲得不同的切片浸出液將等量的相同大小的切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min后取出;再分別放在等量的清水中浸泡1h獲得不同的切片浸出液。
(2)由圖中的曲線可以得出的結(jié)論是:處理溫度超過(guò)50℃后細(xì)胞膜的通透性大大增加處理溫度超過(guò)50℃后細(xì)胞膜的通透性大大增加。
(3)已知物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上載體的活性。請(qǐng)你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。
材料用具:略。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩組等量的相同大小的切片,進(jìn)行編號(hào),一組加入物質(zhì)A處理一段時(shí)間,另一組不作處理,作為對(duì)照不作處理,作為對(duì)照。
②將兩組切片分別放在等量的清水中浸泡1h獲得不同的切片浸出液。
③測(cè)量?jī)山M溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較測(cè)量?jī)山M溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較。
結(jié)果與結(jié)論:
①如果兩組溶液的吸光度相同或相近如果兩組溶液的吸光度相同或相近,說(shuō)明上述觀點(diǎn)不正確;
②如果實(shí)驗(yàn)組的吸光度大于對(duì)照組如果實(shí)驗(yàn)組的吸光度大于對(duì)照組,說(shuō)明上述觀點(diǎn)正確。
【考點(diǎn)】細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成及功能.
【答案】等量;將等量的相同大小的切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min后取出;再分別放在等量的清水中浸泡1h獲得不同的切片浸出液;處理溫度超過(guò)50℃后細(xì)胞膜的通透性大大增加;不作處理,作為對(duì)照;測(cè)量?jī)山M溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較;如果兩組溶液的吸光度相同或相近;如果實(shí)驗(yàn)組的吸光度大于對(duì)照組
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:4難度:0.7
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