某初三化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質的實驗，根據如圖的實驗裝置回答問題：
①寫出圖乙中各儀器的名稱：酒精燈酒精燈、試管試管、鐵架臺鐵架臺、橡皮塞橡皮塞、導管導管；
②制取氧氣應選用的裝置是甲甲（甲或乙），收集氧氣可用排水排水法和向上排空氣向上排空氣法。此反應的文字表達式為過氧化氫MnO2水+氧氣過氧化氫MnO2水+氧氣。
③木炭在圖丁中燃燒的現象是劇烈燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱劇烈燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱。
圖戊中的現象為澄清的石灰水變渾濁澄清的石灰水變渾濁，說明木炭燃燒的產物有二氧化碳二氧化碳；
④木炭燃燒這個反應的文字表達式為碳+氧氣點燃二氧化碳碳+氧氣點燃二氧化碳。
M
n
O
2
M
n
O
2
點燃
點燃
【答案】酒精燈；試管；鐵架臺；橡皮塞；導管；甲；排水；向上排空氣；過氧化氫水+氧氣；劇烈燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱；澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；碳+氧氣二氧化碳
M
n
O
2
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：43難度：0.5
相似題
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1．學習化學離不開化學實驗，請結合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發(fā)現N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：58引用：3難度：0.3 -
2．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發(fā)現氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：28引用：2難度：0.5