我會讀，我來做。
小猴臉紅了??小猴要和梅花鹿比爬樹，梅花鹿甘拜下風。小猴又去找小鴨比跳高，小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說：“那我可比不上你?！毙『锏靡獾卣f：“誰也沒有我的本領大?！?br />??老山羊問：“你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳，和小松鼠比爬樹呢？”
??小猴一聽，支支吾吾，說不出話來，臉紅到耳根子。
??老山羊笑瞇瞇地說：“孩子，謙虛是美德，我們應該學會發(fā)現別人的長處，多學習，這樣才會進步?。 ?br />（1）短文共有 44個自然段，第一自然段有 44句話。
（2）照樣子，寫詞語。
笑瞇瞇 紅彤彤紅彤彤粉嘟嘟粉嘟嘟白生生白生生
（3）文中寫了小猴要和 33種動物比本領。從文中找出以下動物的本領，寫在橫線上。
梅花鹿：跑步。跑步。
小鴨：游泳。游泳。
小松鼠：爬樹。爬樹。
（4）從這個故事中，你明白了什么道理？寫下來吧
我明白了每個人都有自己的長處和短處，要謙虛，學會發(fā)現別人的長處，多學習，這樣才會進步。我明白了每個人都有自己的長處和短處，要謙虛，學會發(fā)現別人的長處，多學習，這樣才會進步。
【答案】4；4；紅彤彤；粉嘟嘟；白生生；3；跑步。；游泳。；爬樹。；我明白了每個人都有自己的長處和短處，要謙虛，學會發(fā)現別人的長處，多學習，這樣才會進步。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6難度：0.2
相似題
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1．讀短文回答后面的問題。
小雪花
紛紛揚揚的小雪花，從高高的天上，自由自在（地 的）飄落下來……
我們望著天空，不 （bù bú）住地揮動小手，歡迎小雪花來做客。于是，樹叉變白了，山變白了，小黑狗變成小白狗。那蹦蹦跳跳的小伙伴，變成了蹦蹦跳跳的雪孩子。
啊真好玩呀無數片小雪花給了我們一個有趣的世界
（1）短文共有個自然段，描寫的是季節(jié)。
（2）請在文中橫線上填上標點符號。
（3）文中括號里的字和音節(jié)，哪個更準確？請用“√”標出。
（4）小雪花給我們帶來了一個的世界。
（5）下雪時，還有什么也會發(fā)生變化？想一想寫出兩個。發(fā)布：2025/3/2 9:30:1組卷：9引用：1難度：0.3 -
2．課外閱讀。
快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wāi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！?br />??兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?br />??小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?br />（1）短文共有個自然段，文中的小動物有：、、、。
（2）照樣子寫詞語。
忙來忙去（ABAC式）、
螞蟻的快樂是，燕子的快樂是。
（3）快樂在哪里？請在文中用“____”畫出來。發(fā)布：2025/3/2 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．閱讀。
種窗（chuānɡ）簾（lián） 媽媽叫路路去買窗簾，路路買回了兩個花盆（pén）。路路把花盆放在窗臺上，種上了幾顆種子。
種子發(fā)芽了，長出了嫩（nèn）嫩的綠芽。嫩芽長高了，變成了綠綠的藤（ténɡ）。
綠藤爬滿（mǎn）了窗戶（hù），窗戶上掛上了綠色的窗簾。
慢慢地，綠藤上開出了一朵朵小花：紅的、白的、黃的、藍的……五顏（yán）六色，芳（fānɡ）香撲（pū）鼻（bí）。蝴蝶（hú dié）飛來跳舞（tiào wǔ），蜜蜂（mì fēng）飛來唱歌，連陽光也不愿（yuàn）離（lí）去。
綠窗簾又變成花窗簾啦！
（1）數一數，短文一共有個自然段。
（2）讀句子，為多音字“種”選擇恰當的讀音，打上“√”。
路路把花盆放在窗臺上，種（zhǒnɡ zhònɡ）上了幾顆種（zhǒnɡ zhònɡ）子。
（3）把短文中你喜歡的詞語工工整整地寫幾個下來吧。
（4）讀短文，填空回答。
①媽媽讓路路買窗簾，路路買回來的是。
②路路家的窗簾先是色的，慢慢地，變成了窗簾了。
（5）路路種的窗簾真美?。⌒∨笥?，你來把路路的窗簾用彩色筆畫出來吧。發(fā)布：2025/3/2 4:0:1組卷：4引用：1難度：0.3