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??學(xué)校組織了“當(dāng)文化遺產(chǎn)插上科技的翅膀”主題活動(dòng)。小明同學(xué)準(zhǔn)備借助下面三則材料進(jìn)行《科技與文化遺產(chǎn)相融合》主題演講。讓我們一起來讀一讀:
【材料一】:
??2020年,重啟距今已有數(shù)千年歷史的物質(zhì)文化遺產(chǎn)一一三星堆的考古工作。在此次考古工作中,現(xiàn)代科技在保護(hù)文物方面發(fā)揮著越來越重要的作用。其中,用3D打印技術(shù)給青銅尊做“防護(hù)服”,從而減少磨損,這在考古工作中還是首次應(yīng)用。同時(shí),多功能考古操作系統(tǒng)、文物應(yīng)急保護(hù)平臺(tái)等技術(shù)的運(yùn)用,為保護(hù)三星堆中的歷史文物提供了更加有力的保障。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》有刪改)【材料二】:
??2017年5月,《“看見”圓明園》數(shù)字體驗(yàn)展在中國(guó)園林博物館開展。該展覽借助圓明園數(shù)字復(fù)原成果,選取圓明園中的26個(gè)景區(qū),通過“園居理政”“暢襟仙境”“西風(fēng)東納”三大主題,多角度復(fù)現(xiàn)“萬園之園”的恢弘景色。通過實(shí)體搭建與AR、VR等多種虛擬體驗(yàn)相結(jié)合,使觀眾在展廳中便可看到“再現(xiàn)”的歷史場(chǎng)景,獲得沉浸式的虛擬游覽。通過現(xiàn)代科技能讓已經(jīng)“消失”的文物重新展現(xiàn)在我們面前。
(選自《中國(guó)文化報(bào)》有刪改)【材料三】:
??數(shù)字科技是將博物館資源轉(zhuǎn)化與傳播的重要手段。在物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳方面發(fā)揮著重要的作用。北京故宮作為180余萬件文物的匯集地,歷經(jīng)了20余年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了故宮的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。讓人們可以更加方便、快捷、真實(shí)地了解故宮文物。(選自《人民網(wǎng)》有刪改)(1)通過閱讀以上三則材料,我發(fā)現(xiàn)小明是從
文物保護(hù)
文物保護(hù)
、
數(shù)字復(fù)原
數(shù)字復(fù)原
、
數(shù)字科技
數(shù)字科技
三個(gè)方面向我們介紹了現(xiàn)代科技對(duì)文化遺產(chǎn)發(fā)揮著重要作用。
(2)閱讀材料一可以知道,除3D打印技術(shù)之外,
多功能考古操作系統(tǒng)
多功能考古操作系統(tǒng)
文物應(yīng)急保護(hù)平臺(tái)
文物應(yīng)急保護(hù)平臺(tái)
等技術(shù)的運(yùn)用,為保護(hù)三星堆中的歷史文物提供了更加有力的保障。
(3)閱讀材料二和材料三,判斷下列說法是否正確,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①《“看見”圓明園》數(shù)字體驗(yàn)展,通過“園居理政”“暢襟仙境”“西風(fēng)東納”三大主題,多角度復(fù)現(xiàn)“萬園之園”的恢弘景色。

②北京故宮從1998年開始將文物底賬卡錄入數(shù)據(jù)庫。經(jīng)過不斷努力,截至2022年已公開發(fā)布文物影像大約為8.3萬件。
×
×

(4)材料三中畫橫線的句子使用了
列數(shù)字
列數(shù)字
的說明方法,準(zhǔn)確具體地寫出了
準(zhǔn)確具體地寫出了北京故宮將文物數(shù)字化的成果。
準(zhǔn)確具體地寫出了北京故宮將文物數(shù)字化的成果。

(5)下面這則閱讀鏈接,有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充到小明的主題匯報(bào)材料中,你同意嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。
【閱讀鏈接】
??我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一“二十四節(jié)氣”,在2016年被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。第24屆北京冬奧會(huì)開幕式倒計(jì)時(shí),從“雨水”開始倒數(shù),歷經(jīng)二十四個(gè)節(jié)氣,最終落至“立春”,人工智能、AR、裸眼3D等多種技術(shù)綜合運(yùn)用所呈現(xiàn)出的輝煌的時(shí)間文化,驚艷了世人,將中國(guó)氣韻傳遞給了全世界。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》有刪改)

【答案】文物保護(hù);數(shù)字復(fù)原;數(shù)字科技;多功能考古操作系統(tǒng);文物應(yīng)急保護(hù)平臺(tái);√;×;列數(shù)字;準(zhǔn)確具體地寫出了北京故宮將文物數(shù)字化的成果。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10組卷:32引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.??選文一:
    月光曲(節(jié)選)??①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。 ③微波鄰郎的海面上,要時(shí)間灑滿了銀光。④月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑧地仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。
    ??選文二:
    看戲(節(jié)選)
    ??劇場(chǎng)里并不是沒有人。相反,人非常滿。工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來的農(nóng)民——從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起。在這個(gè)人海上面,像一層煙霧。煙霧不散,海屏住了呼吸。
    ??舞臺(tái)上的幕布拉開了,音樂奏起來了……當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子出場(chǎng)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然動(dòng)蕩起來了,卷起了一陣暴風(fēng)雨;觀眾像觸了電似的迅即對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又切近,柔和而又鏗鏘。戲詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她優(yōu)雅的“水袖”中,從她婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,卻淹沒了剛才涌起的那一陣熱烈的掌聲。
    ??觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神,他們的感情和舞臺(tái)上女主角的感情融在了一起。女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個(gè)一度平靜下來的人海忽然又動(dòng)蕩起來了。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們不約而同地從座位上立起來,像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家面前。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)劇場(chǎng)成了一個(gè)龐大的舞臺(tái)。
    ??我們這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生涯過去了,六十六歲的高齡,仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說是奇跡。
    ??選文三:
    看京劇??1995年9月7日,北京,前門飯店梨園劇場(chǎng)。
    ??晚7時(shí)15分,能容納上千名觀眾的演出大廳內(nèi)已是座無虛席,人頭攢動(dòng)。來自五大洲的各國(guó)游客,正翹首以待,等待著觀賞今晚的劇目。
    ??7時(shí)30分,開場(chǎng)的鑼鼓驟然響起,觀眾席上的燈光暗了下去。在清脆激揚(yáng)的樂曲聲中,身穿中國(guó)民族服裝的演員出現(xiàn)在舞臺(tái)上?!度砜凇贰肚锝贰端鹕健返纫怀龀鼍﹦鹘y(tǒng)保留劇目展現(xiàn)在觀眾面前。精彩的武打、優(yōu)美的舞蹈和圓潤(rùn)動(dòng)聽的唱腔緊緊地扣住了觀眾的心弦,顯示出京劇藝術(shù)的無窮魅力。記者身處觀眾席中,偷眼向四周看去,只見不遠(yuǎn)處,一位金發(fā)碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每當(dāng)打到緊要處,就不由自主地抓緊身邊男友的手。而當(dāng)《秋江》的男女主人公出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國(guó)老人便陶醉在悠揚(yáng)的旋律和美妙的舞蹈中,情動(dòng)處,甚至伴著臺(tái)上的①
     
    ,用腳打起了拍子。
    《水漫金山》的演出開始了,劇場(chǎng)內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海,那英武俊美的亮相,令人②
     
    的花槍,還有一連串的毽子小翻,都博得了滿場(chǎng)喝彩聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時(shí)的踢槍絕技,更是驚得“老外”們③
     
    ,情緒高漲。
    ??掌聲,春雷般的掌聲,在劇場(chǎng)內(nèi)一次次滾動(dòng)。觀眾席里,接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子④
     
    地跑到臺(tái)口,不住地按動(dòng)照相機(jī)的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機(jī)也開始運(yùn)轉(zhuǎn),
    (1)選文一,描寫實(shí)實(shí)在在的事物的句子是
     
    ,描寫聯(lián)想的句子是
     
    。(填序號(hào))
    (2)選文一中,皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面,按順序排列是
     
    、
     
    、
     

    A.月亮升高,風(fēng)起浪涌
    B.月光照耀,波濤洶涌
    C.月亮升起,海面平靜
    (3)選文一中,皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面中,我們能體會(huì)到旋律的變化依次是
     
     
     

    A.音樂氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)
    B.音樂悠揚(yáng)、舒緩
    C.音樂高昂激越
    (4)結(jié)合選文二的內(nèi)容來判斷下面的說法,對(duì)的就打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①劇場(chǎng)“簡(jiǎn)直是一個(gè)人?!保f明了廣大群眾衷心喜愛梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)。
     

    ②“遼遠(yuǎn)“與“切近”“柔和”與“鏗鏘”是兩對(duì)反義詞,用在一起使句子前后矛盾,顯得不合適。
     

    ③短文著力渲染了觀眾的表現(xiàn),這樣寫既表現(xiàn)了觀眾的熱情,又烘托了梅蘭芳無與倫比的藝術(shù)造詣,突出了文章中心。
     

    (5)讀選文三,為文中四個(gè)空格處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。
    A.眼花繚亂
    B.情不自禁
    C.目瞪口呆
    D.輕歌曼舞
    (6)在選文三中找出表現(xiàn)劇場(chǎng)內(nèi)觀眾很多的句子寫在橫線上。
     

    (7)選文三中列舉了哪些傳統(tǒng)劇目?請(qǐng)寫下來。
     

    (8)閱讀以上三則選文,完成表格。
    選文 藝術(shù)家(表演者) 藝術(shù)形式(填選項(xiàng))
    月光曲(節(jié)選)
     
     
    A.京?。☉颍〣.音樂
    看戲(節(jié)選)
     
     
     A.京?。☉颍〣.音樂
    看京劇 京劇演員

    發(fā)布:2025/3/4 14:30:1組卷:7引用:1難度:0.6
  • 2.非連續(xù)性文本閱讀。
    ??材料一:“仁”是一種同情、愛護(hù)、幫助別人的心態(tài),即“仁愛”之心。在我國(guó)兩千多年的儒學(xué)史上,仁愛思想不斷豐富和提升?!安壑^仁”,即敬畏生命、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)?!叭省币惨虼顺蔀橹腥A民族傳統(tǒng)美德的第一要素。
    ??材料二:大醫(yī)精誠(chéng),大愛無垠。習(xí)總書記高度贊揚(yáng)了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)者仁心的崇高精神。疫情面前,全國(guó)各地?cái)?shù)百支醫(yī)療隊(duì)、數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員馳援武漢。他們精心救治患者,心懷大愛,無私奉獻(xiàn)。
    ??材料三:疫情防控期間,中國(guó)真誠(chéng)友善地援助其他國(guó)家。以下是中國(guó)對(duì)外援助物資上的部分標(biāo)語:①青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨。②鯨波萬里,一葦可航,出入相友,守望相助。③山水之鄰,風(fēng)雨相濟(jì)。
    (1)從材料一中,我明白了:“博愛之謂仁”,即
     
    。“仁”成為
     
    。
    (2)從材料二中提煉出的信息有
     
    (多選)
    A.疫情面前,全國(guó)各地的數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員馳援武漢。
    B.醫(yī)務(wù)人員精心救治患者,心懷大愛,無私奉獻(xiàn),彰顯“醫(yī)者仁心”。
    C.習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)者仁心的崇高精神。
    (3)對(duì)材料三的分析正確的選項(xiàng)是
     
    (多選)
    A.中國(guó)真誠(chéng)友善地援助他國(guó),同擔(dān)風(fēng)雨。
    B.標(biāo)語體現(xiàn)了中華民族“仁愛”的傳統(tǒng)美德。
    C.中國(guó)是在完全戰(zhàn)勝了疫情后,才真誠(chéng)友善地援助他國(guó)的。
    (4)疫情期間,誰給你留下了深刻的印象?你想對(duì)他(她)說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 15:30:2組卷:1引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀非連續(xù)性文本,完成問題。
    【材料一】初識(shí)袁隆平??“雜交水稻之父”“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平,于2021年5月22日13時(shí)07分在長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。2004年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中,袁隆平的頒獎(jiǎng)詞是:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇(chóu),淡泊名利,一個(gè)農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
    【材料二】稻田里的守望者??據(jù)統(tǒng)計(jì),在1978到1988年間,因?yàn)樵∑窖兄频碾s交水稻,中國(guó)糧食累計(jì)增產(chǎn)1000億公斤以上。這些糧食不知道多養(yǎng)活了多少人。
    ??2000年,他的超級(jí)雜交稻,有數(shù)十個(gè)百畝片畝產(chǎn)700公斤以上。
    ??2004年,畝產(chǎn)800公斤;2011年,900公斤;2014年,1000公斤。
    ??2017年,87歲的袁隆平培育的超級(jí)雜交水稻“湘兩優(yōu)900”創(chuàng)下畝產(chǎn)紀(jì)錄,畝產(chǎn)高達(dá)1149公斤。
    ??2020年,90歲的袁隆平在青海柴達(dá)木盆地的鹽堿地實(shí)驗(yàn)試種海水稻。他計(jì)劃用8年時(shí)間,在全國(guó)鹽堿地種一億畝海水稻,這樣可以多養(yǎng)活一億中國(guó)人。
    【材料三】
    【材料四】寫給母親的一封信??稻子熟了,媽媽,我來看您了。
    ??媽媽,您在安江,我在長(zhǎng)沙,隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。①我在夢(mèng)里總是想著您,想著安江這個(gè)地方。
    ??人事難料啊,您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。
    ??還記得嗎?②1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細(xì)線,找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說:“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說:“我年輕,我還有一把小提琴。”沒想到的是,為了我,為了幫我?guī)『ⅲ涯餐系搅税步?。最后,受累吃苦的,是媽媽您?/bdo>!
    ??媽媽,每當(dāng)我的研究取得成果,每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生,每當(dāng)我接過一座又一座獎(jiǎng)杯,我總是對(duì)人說,這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您??!
    ??★無法想象,沒有您的英語啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根?無法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒有您的執(zhí)著和鼓勵(lì),我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)?無法想象,沒有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信,必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓?
    ??③他們說,我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!
    ??稻子熟了,媽媽,您能聞到嗎?
    (1)理解詞語的意思。
    聯(lián)系下文“一個(gè)農(nóng)夫”,我知道“田疇”的意思是:
     
    。
    材料三直觀呈現(xiàn)了袁隆平對(duì)名聲和金錢的態(tài)度,我知道“淡泊名利”的意思是:
     
    。
    (2)材料二采用了具體的數(shù)字和時(shí)間進(jìn)行說明,這樣寫有什么好處?
    (3)從材料一中摘錄與材料三照應(yīng)的語句。(用原文作答,獨(dú)立成段、行款整齊、書寫美觀)
    (4)為材料三擬一個(gè)小標(biāo)題:
     

    (5)作者說“我總是對(duì)人說,這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊”。請(qǐng)讀讀材料四中帶“★”的自然段,抓住關(guān)鍵詞句概括母親對(duì)袁隆平成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生了重要影響的3件事。
    (6)細(xì)讀材料四中畫“         ”的3處句子,體會(huì)語句表達(dá)的思想感情,并選填體會(huì)情感的方法。
    A.借助具體事物
    B.抓住直接抒情語句
    C.朗讀
    D.場(chǎng)景、細(xì)節(jié)
    E.想象
    文中語句 表達(dá)的思想感情 體會(huì)的方法(選填序號(hào))
    第①處句子
     
     
    第②處句子 對(duì)母親的愧疚
     
    第③處句子
     
     
    (7)袁隆平不僅是“
     
    ”“
     
    ”獲得者,還是一位
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:10引用:1難度:0.4
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