短文閱讀。
《勤奮的畫家--門采爾》 門采爾是德國著名的油畫家和板畫家。他十三歲開始作畫,非常勤奮、刻苦。他的畫比較早地(反應(yīng) 反映)了德國工人階級的生活。泥水匠、馬車夫、磨刀人、油漆工、修車工等,在他的筆下都栩栩如生。他用四年工夫畫了一幅《軋鋼工廠》,轟動了全國。
當(dāng)時,有一個青年也經(jīng)常作畫,但畫得很草率。他的畫總是長時間賣不出去。他看到門采爾的畫總是被人們搶購一空,就去找門采爾,請他介紹成功的秘訣。門采爾告訴青年畫家說:“要有秘訣,那就是多看多畫?!鼻嗄戤嫾艺f:“我畫得不少呀!有時一天就可一畫好幾張,要賣出去往往得(de dé děi)等上一年,這是為什么呢?”門采爾笑著說:“這件事好辦,你不妨倒過來試試。”青年畫家莫名其妙:“倒過來,這是什么意思,先生?”門采爾一本正經(jīng):“對呀!倒過來,就是要你用一年的工夫去畫一張畫,你就能一天把它賣出去了?!鼻嗄戤嫾铱嘈χf:“一年畫一張畫,那多慢呀!”門采爾(嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格)起來:“畫畫是艱苦的勞動,是沒有捷徑可走的”。青年畫家回去后,著(zhe zháo zhuó)實認(rèn)真地畫起來,用一年的時間畫一張畫,(當(dāng)然 竟然 果然)不到一天就賣出去了。
(1)找出青年畫家請教門采爾前后兩種不同態(tài)度的一對反義詞。
草率草率--認(rèn)真認(rèn)真
(2)把括號里不正確的拼音或詞語劃掉。
(3)解釋字詞的意思。
①“你就能一天把它賣出去了?!钡摹八笔侵?!--BA-->用一年時間畫的畫。用一年時間畫的畫。
②“捷徑”的“徑”的意思是方法。方法。
③“栩栩如生”的意思是藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。
④“莫名其妙”的意思是說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。
(4)門采爾要青年畫家“倒過來”,這里指的是把什么和什么倒過來?
(5)這篇短文用什么方法開頭?用什么方法結(jié)尾?
(6)這篇短文告訴我們什么道理?(從文中找出一句話來回答)
【考點】記敘文.
【答案】草率;認(rèn)真;用一年時間畫的畫。;方法。;藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。;說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.3
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1.閱讀下面的短文,并回答問題。
荷 葉 青 青 夏天,玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別(愛好 喜愛)荷花,對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說是人呼出的熱氣,會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個新生的孫子。
一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請,可女人搖搖手,說出一(番 翻)話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要(帶 代)那個小女孩忍受痛苦??戳艘粫?,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過,小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。
家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降(xiáng jiàng)一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場,不開花也罷了。
如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它送給許多人吧。
(1)在括號內(nèi)選擇合適的拼音或字詞畫“√”。
(2)寫出第四自然段的主要意思。
(3)祖母家的荷葉有什么用?
(4)“荷葉派了大用場,不開花也罷了?!?nbsp;祖母的這句話是什么意思?說明了什么?發(fā)布:2025/3/11 7:0:2組卷:14引用:1難度:0.5 -
2.孔 子 學(xué) 琴 孔子是我國歷史上偉大的思想家、教育家。他有多方面的興趣和特長,還是位音樂行家呢。彈琴、鼓瑟、吹笙、擊磬,他樣樣都會,尤其彈得一手好琴。但孔子從不滿足。五十歲那年,他還特意向著名音樂家?guī)熛鍖W(xué)彈琴。
師襄將一首曲子教給孔子練習(xí)。一晃十天過去了,師襄還不見孔子來學(xué)新的曲子,感到有些奇怪,便去看個究竟。他踏著琴聲來到孔子的窗前,只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子,彈完一遍又彈一遍,絲毫沒有厭倦的樣子。師襄輕輕走進(jìn)屋里,對孔子說:“你已經(jīng)練了整整十天,這首曲子也會彈了,可以再學(xué)一首新的曲子了?!笨鬃舆B忙站起來,誠懇地說:“我只學(xué)會了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!”說完,又席地而坐,繼續(xù)彈奏起來。
過了幾天,師襄又來看孔子練琴。他看到孔子的手指運用自如,樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動聽,便說:“你已經(jīng)掌握了彈奏的技巧,可以學(xué)一首新的曲子了。”孔子搖搖頭說:“我還沒有真正領(lǐng)會這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會使人感動呢?”
又過了些時候,師襄再次來到孔子的住處。剛一進(jìn)門,他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如醉如癡,仿佛被帶到了一個從未到過的境地。一曲彈完,好半天,師襄才醒悟過來。他快步走了過去,激動地說:“你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情,領(lǐng)會了音樂的精神,可以學(xué)一首新曲子了!”孔子又搖搖頭,認(rèn)真地回答:“不行啊,我還沒體會出作曲者是一位怎樣的人呢!”說完,又沉浸在琴聲里,似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
不知又過了多少天,師襄又來聽孔子彈琴。他靜靜地坐在孔子身旁,感情隨著抑揚的琴聲起伏不平。突然,琴聲戛然而止,孔子激動地站起來,大聲說:“我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王?!?br /> 師襄一聽,既驚異,又佩服。他站起身來,向孔子深深地行了一禮,說:“你的琴藝真是爐火純青啊!我聽老師講過,這首樂曲的名字就叫《文王操》?!?br />(1)聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。
畢恭畢敬:
爐火純青:
運用自如:
(2)運用下面的詞語造句。
仿佛--
既……又……
(3)孔子是怎樣學(xué)琴的?仔細(xì)閱讀短文,用文中詞句完成下表。時間 琴聲 師襄的評價 孔子的表現(xiàn) 一晃十天過去了 你已經(jīng)練了整整十天,這首曲子也會彈了,可以再學(xué)一首新的曲子了。 我只學(xué)會了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢! 過了幾天 樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動聽。 又過了些時候 你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情,領(lǐng)會了音樂的精神,可以學(xué)一首新曲子了! 不知又過了多少天 他靜靜地坐在孔子身旁,感情隨著抑揚的琴聲起伏不平。 我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王。 發(fā)布:2025/3/11 7:0:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.深夜那盞燈 那一年的春天,我被一場飛來車禍
在小學(xué)教音樂課的姐姐給我抱來了高中課本,默默地放在我枕邊,我怒氣沖沖,一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏亍=憬銖澫卵?,一本一本拾起來,大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來,我忍不住失聲痛哭。
一天夜里,姐姐突然推門進(jìn)來,把我扶起,指著對面那棟黑黝黝的樓房,激動地說:“弟弟,瞧見那扇窗子了嗎?三樓,從左邊數(shù)第二個窗戶?”她告訴我里面住著一個全身癱
“弟弟,拿出勇氣來呀!”打那時起,那扇窗口的燈光時時陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光,我就不由自主地拿起枕邊的課本。
在一個大雨滂沱的下午,姐姐為了搶救一名落水兒童,竟不幸犧牲了!噩耗傳來,全家人悲痛欲絕。
夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚流滿面。突然,一束燈光柔和地射到我臉上,我心里倏(shū)地起了個念頭:我想見見那姑娘,把姐姐的故事講給她聽,還要……還要感謝她夜晚的燈光,伴我度過了這個難熬的季節(jié)。我拄著雙拐,跌跌撞撞地爬上了那幢樓,輕輕叩響了門。沒有回音,我使勁敲了敲它。對面的房門打開了,一位慈眉善目的老太太上下打量著我說:“小伙子,別敲了,那是間空房?!蔽掖糇×??!啊瓘那拔覂鹤幼≡谶@兒,后來他調(diào)走了,這間房一直空著。兩個月前,一個長辮兒姑娘租下了,可說也奇怪,她并不在這兒住,只是吩咐我晚上把電燈拉亮,第二天早上再把燈關(guān)掉……”
我突然扔了雙拐,跌倒在那扇門前,失聲痛哭起來。耳畔似乎又想起姐姐那叮嚀的聲音:“弟弟,拿出勇氣來呀……”
(1)根據(jù)拼音寫漢字 ①yà
(2)文中兩處使用省略號,第一處的作用是:
(3)文章中兩次寫到“我”失聲痛哭,但原因不同,請簡要說明。
第一次:
(4)“姐姐”為搶救落水兒童不幸犧牲,其精神可用一個成語概括,它是
(5)文中的姐姐為什么要租賃對面那間空房子來“騙”自己的弟弟?如果她不那樣做,你認(rèn)為她還可以怎樣做?兩種辦法中你認(rèn)為哪種辦法更合適?
(6)你認(rèn)為姐姐是個怎樣的人?
(7)此時,你最想對文中的誰說說你的心里話?請寫在下面。發(fā)布:2025/3/11 7:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
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