研究不同物質(zhì)的傳聲本領(lǐng)不同,兩位同學(xué)選用一米長(zhǎng)、同樣粗的鐵棒、木棒、棉繩、塑料棒和音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如表:
傳聲物質(zhì) | 鐵棒 | 木棒 | 棉繩 | 塑料棒 |
能否聽(tīng)到音叉的聲音 | A | 能 | 能 | 能 |
能否感受到音叉的振動(dòng) | 能 | 能 | B | 能 |
材料傳聲效果 | 好 | 較好 | 差 | 較差 |
能
能
,B填 能
能
。(選填“能”或“不能”)(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道
鐵棒
鐵棒
的傳聲效果最好 棉繩
棉繩
傳聲效果最差。(填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
固體
固體
可以傳聲。(選填“氣體”“固體”或“液體”)(4)不同材料的物體傳聲效果是
不一樣
不一樣
。(選填“一樣”或“不一樣”)【考點(diǎn)】聲音可以在氣體、液體、固體中傳播;音叉.
【答案】能;能;鐵棒;棉繩;固體;不一樣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.4