小芳調(diào)查了班上20個同學(xué)星期天課外閱讀的時(shí)間（單位：分），結(jié)果如下表。
| 序號 | 時(shí)間/分 | 序號 | 時(shí)間/分 | 序號 | 時(shí)間/分 | 序號 | 時(shí)間/分 |
| 1 | 20 | 6 | 35 | 11 | 50 | 16 | 40 |
| 2 | 70 | 7 | 40 | 12 | 60 | 17 | 55 |
| 3 | 35 | 8 | 25 | 13 | 80 | 18 | 25 |
| 4 | 95 | 9 | 32 | 14 | 65 | 19 | 35 |
| 5 | 45 | 10 | 75 | 15 | 45 | 20 | 50 |
95
95
分，比最短的多 75
75
分。閱讀時(shí)間小于30分的有 3
3
人，大于或等于1 小時(shí)的有 6
6
人。（2）據(jù)調(diào)查，全世界閱讀能力最強(qiáng)的是芬蘭學(xué)生，很多同學(xué)每天花1-2小時(shí)閱讀。對此，你想對同學(xué)們說什么？
【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息．
【答案】95；75；3；6
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：1難度：0.6
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1．幸福小學(xué)就學(xué)生對端午節(jié)習(xí)俗的了解情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖。（注：A很了解；B比較了解；C很少了解；D不了解）
（1）本次共調(diào)查了 人，請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。
（2）對端午節(jié)習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %，不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %。發(fā)布：2025/1/16 7:30:1組卷：11引用：1難度：0.4 -
2．“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注。如圖是某校部分學(xué)生和家長對小學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象看法的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖。
（1）圖中可以看出，家長持 意見的人數(shù)最多，持 意見的人數(shù)最少。
（2）調(diào)查的學(xué)生共有 人，其中持“反對”意見的人數(shù)占參與調(diào)查人數(shù)的 %。
（3）“贊成”意見的家長人數(shù)比學(xué)生人數(shù)少 %。
（4）小學(xué)生是否可以帶手機(jī)進(jìn)校園？你持什么意見？請說明理由。發(fā)布：2025/1/16 7:0:2組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．圖顯示了甲、乙兩臺電腦的價(jià)格以及它們已使用的年數(shù)，從圖中可以知道（ ）發(fā)布：2025/1/16 7:0:2組卷：30引用：2難度：0.7
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