根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。
(1)在我感到y(tǒng)ōu lǜ 憂慮憂慮的時候,小貓fēng fù duō qiāng 豐富多腔豐富多腔的叫喚總能給我心靈的wèi jiè 慰藉慰藉。
(2)méng lóng 朦朧朦朧的云霧,給這片jì jìng 寂靜寂靜的叢林增添了幾分神秘的色彩。
(3)課堂學(xué)習(xí)守guī ju 規(guī)矩規(guī)矩、課間活動有zhì xù 秩序秩序,校園文明爭第一。
【考點】看拼音寫漢字.
【答案】憂慮;豐富多腔;慰藉;朦朧;寂靜;規(guī)矩;秩序
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:10引用:3難度:0.8
相似題
-
1.看拼音寫詞語。
zhǒng zhàng qī liáng jīng huáng jiàn wēi zhī zhù bō nòng lǐng yù xī shuài zì kuì fú rú 發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:7引用:1難度:0.9 -
2.讀拼音,寫詞語。
那個長“biàn zi發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.讀拼音,寫字詞。
母校就像培育我們的苗pǔ發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:10引用:1難度:0.7
相關(guān)試卷