野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此進(jìn)行了模擬探究。
(1)提出問題:昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的嗎昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的嗎?
(2)作出假設(shè):昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只,然后將一只母雞放入房間內(nèi)。
②半小時(shí)后,撤出母雞,計(jì)算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。
③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生2個(gè)后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲,放回母雞。
④半小時(shí)后,又撤出母雞,再次計(jì)算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。
重復(fù)③④步實(shí)驗(yàn)至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:
昆 蟲 | 第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
開始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | 開始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | 開始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | |
綠色昆蟲 | 20 | 9 | 27 | 13 | 39 | 20 |
灰色昆蟲 | 20 | 5 | 15 | 4 | 12 | 2 |
綠色
綠色
昆蟲幸存者多,第三代和第一代相比,灰色
灰色
昆蟲幸存者減少。B.由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知,昆蟲的保護(hù)色是與周圍環(huán)境
非常相似(一致)
非常相似(一致)
的色彩,保護(hù)色的形成是自然選擇
自然選擇
的結(jié)果。(4)得出結(jié)論:
昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的
昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的
。(5)請(qǐng)你說出還有哪些生物具有保護(hù)色?
青蛙、蜥蜴等
青蛙、蜥蜴等
。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.
【答案】昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的嗎;昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的;綠色;灰色;非常相似(一致);自然選擇;昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的;青蛙、蜥蜴等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:7難度:0.3
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1.抗生素能有效的殺死細(xì)菌,事實(shí)果真如此嗎?對(duì)此,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下:
①實(shí)驗(yàn)步驟:把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素溶液中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(如圖).把營養(yǎng)皿蓋上蓋,放在你37℃的恒溫箱內(nèi)一天.
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一天后取出培養(yǎng)皿,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示.請(qǐng)分析回答問題:
(1)幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的
(2)培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天,溫度設(shè)定在37℃的目的是
(3)有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清洗區(qū),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起
(4)觀察實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是
(5)實(shí)驗(yàn)前將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌,這樣做的目的是
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2.下列關(guān)于各植物的敘述正確的是( )
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3.溫度、水分、有機(jī)物等因素均可影響酵母菌的生長、繁殖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究溫度對(duì)酵母菌生長的影響,他們將蒸熟冷卻的糯米與酒曲攪拌后,分成三等份分別裝入甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中,放在不同的溫度環(huán)境中發(fā)酵,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組別 甲 乙 丙 控制溫度 0℃ 30℃ 50℃ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 沒有制出酒釀 制出酒釀 沒有制出酒釀
(2)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪制了曲線圖,其中能正確反映溫度與酵母菌生長關(guān)系的是
(3)酵母菌與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:11引用:6難度:0.3
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