實驗室要制取氧氣，現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳，以及下列儀器
（1）圖一中儀器的名稱：②水槽水槽，③長頸漏斗長頸漏斗。
（2）同學們實驗時選擇的發(fā)生裝置是 CC（填序號），制取氧氣的反應文字表達式為 氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣。能用該裝置制取氧氣的依據是 反應物是固體，反應條件是加熱反應物是固體，反應條件是加熱，若用高錳酸鉀制取氧氣，該裝置應做的改進是 在試管口放一團棉花在試管口放一團棉花，其目的是 防止高錳酸鉀粉末進入導管防止高錳酸鉀粉末進入導管。將高錳酸鉀粉末放入試管的操作是 將試管橫放，用藥匙將高錳酸鉀粉末送入試管底部，迅速將試管直立將試管橫放，用藥匙將高錳酸鉀粉末送入試管底部，迅速將試管直立。
（3）要得到純凈的氧氣可選 DD裝置收氧氣（填序號），可選擇該置收集氣的依據是 氧氣不易溶于水且不與水反應氧氣不易溶于水且不與水反應。當觀察到 集氣瓶口有大氣泡冒出時集氣瓶口有大氣泡冒出時，說明已集滿一瓶氧氣。
（4）A與B裝置對比，B裝置的優(yōu)點是 裝置簡單裝置簡單。
（5）小光用收集好的氧氣，進行了圖二中的實驗：
Ⅰ.把點燃的木炭伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 發(fā)出白光，放熱發(fā)出白光，放熱；
Ⅱ.為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，點燃火柴，待火柴快燃盡待火柴快燃盡時，緩慢插入集氣瓶中。實驗中觀察到：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體火星四射，放出熱量，生成黑色固體的現(xiàn)象。通過實驗得出，氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈。實驗前集氣瓶底留少量水的目的是 防止高溫熔化物炸裂瓶底防止高溫熔化物炸裂瓶底。鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為 鐵+氧氣點燃四氧化三鐵鐵+氧氣點燃四氧化三鐵。
二氧化錳
加熱
二氧化錳
加熱
點燃
點燃
【答案】水槽；長頸漏斗；C；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；反應物是固體，反應條件是加熱；在試管口放一團棉花；防止高錳酸鉀粉末進入導管；將試管橫放，用藥匙將高錳酸鉀粉末送入試管底部，迅速將試管直立；D；氧氣不易溶于水且不與水反應；集氣瓶口有大氣泡冒出時；裝置簡單；發(fā)出白光，放熱；待火柴快燃盡；火星四射，放出熱量，生成黑色固體；防止高溫熔化物炸裂瓶底；鐵+氧氣四氧化三鐵
二氧化錳
加熱
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：1難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5
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