仿照畫(huà)線的句子,在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話,使之構(gòu)成排比句。
不同的人讀書(shū)的目的不同,對(duì)待書(shū)籍的態(tài)度也迥然有異:為了獲得知識(shí)而讀書(shū)的人把書(shū)籍看作可敬的智者;為了尋求人生意義而讀書(shū)的人把書(shū)籍視為指路的明燈; 為了尋求技能而讀書(shū)的人把書(shū)籍當(dāng)作能干的師傅為了尋求技能而讀書(shū)的人把書(shū)籍當(dāng)作能干的師傅; 為了滿足好奇心而讀書(shū)的人把書(shū)籍看成博識(shí)的導(dǎo)游為了滿足好奇心而讀書(shū)的人把書(shū)籍看成博識(shí)的導(dǎo)游。
【考點(diǎn)】句子仿寫(xiě).
【答案】為了尋求技能而讀書(shū)的人把書(shū)籍當(dāng)作能干的師傅;為了滿足好奇心而讀書(shū)的人把書(shū)籍看成博識(shí)的導(dǎo)游
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.8
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1.仿照句中畫(huà)橫線的部分,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,要求表達(dá)簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,內(nèi)容合理。
人生是一張?zhí)畈粷M的紙,漢字是一本讀不完的書(shū)。中華漢字蘊(yùn)含著豐富的人生哲理:“舍”得給“予”他人,自己才能活的快樂(lè),才能“舒”心;①發(fā)布:2024/12/31 22:0:1組卷:4引用:5難度:0.6 -
2.仿照給定的句子的續(xù)寫(xiě)兩句話。要求:續(xù)寫(xiě)部分與給定的句子構(gòu)成排比,表達(dá)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的主題。
樹(shù)是水土的衛(wèi)士,讓它綠化大地山川。發(fā)布:2025/1/1 0:0:2組卷:33引用:5難度:0.5 -
3.請(qǐng)參照下面材料中畫(huà)線的部分,另選我國(guó)兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等),仿寫(xiě)句子。要求字?jǐn)?shù)相同,句式相似。
黃土黃,那是江北世世代代淳樸的厚實(shí);清水清,那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅,蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋,江南江北,共賞一輪明月;或在元宵,將一鍋鍋湯圓,煮成千年不變的甜甜蜜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓
答:發(fā)布:2025/1/1 0:0:2組卷:29引用:7難度:0.5