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教材“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。
(一)比較實(shí)驗(yàn)效果
小明同學(xué)把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中,而小強(qiáng)同學(xué)則是把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,結(jié)果
小強(qiáng)
小強(qiáng)
(填“小明”或“小強(qiáng)”)同學(xué)得到了平穩(wěn)的氧氣流。
(二)尋找新的催化劑
【提出問題】
氧化鐵(化學(xué)式Fe2O3)能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管加入a克氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。 A試管中
產(chǎn)生大量氣泡
產(chǎn)生大量氣泡
,帶火星木條復(fù)燃。
B試管中無明顯現(xiàn)象
②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內(nèi),如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 試管內(nèi)均產(chǎn)生大量氣泡。帶火星木條均復(fù)燃
③將實(shí)驗(yàn)②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、
稱量
稱量
。
所得固體質(zhì)量仍為a克
(1)①中A試管的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量氣泡
產(chǎn)生大量氣泡

(2)表格中缺失的步驟為
稱量
稱量

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3)實(shí)驗(yàn)②、③證明:氧化鐵的
化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量
化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量
在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(4)寫出氧化鐵催化過氧化氫的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式
H2O2
F
e
2
O
3
H2O+O2
H2O2
F
e
2
O
3
H2O+O2
;
【知識(shí)拓展】
(5)查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅溶液、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
AD
AD
;
A.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
B.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
C.催化劑只加快反應(yīng)速率
D.作催化劑的物質(zhì)也可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物。

【答案】小強(qiáng);產(chǎn)生大量氣泡;稱量;產(chǎn)生大量氣泡;稱量;化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量;H2O2
F
e
2
O
3
H2O+O2;AD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/14 4:0:1組卷:28引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:54引用:4難度:0.7
  • 2.在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
    物質(zhì)
    反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32
    反應(yīng)后質(zhì)量/g X 26 2 12
    下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/31 3:0:11組卷:45引用:4難度:0.4
  • 3.一定條件下,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各種物質(zhì)的質(zhì)量(單位:g)如圖所示,下列說法不正確的是( ?。?br />?

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:12引用:1難度:0.5
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