不同的文化，有不同的價值目標和價值取向，并且常常各自以自己的文化為優(yōu)越，視其他文化為危險物。當它們在傳播接觸的時候，便產(chǎn)生了競爭、對抗甚至企圖消滅對方的狀況，此種沖突叫做文化沖突。電影《刮痧》講述了一個美籍華人在美國生活中遇到的一個困擾。影片主人公的兒子感冒，恰逢爺爺來美國探親，于是爺爺使用了中國古老的治療方法——刮痧給孫子治病。而這被美國人認為是不符合兒童保護法的，于是被福利院的人員將孩子強制抱走，并剝奪了其父母的撫養(yǎng)權(quán)。
（1）結(jié)合材料，運用“文化多樣性與文化傳播”的有關(guān)知識，說明我國在中外文化交流的過程中應(yīng)如何應(yīng)對文化沖突。
（2）請為我國文化安全宣傳教育策劃兩項活動，并說明理由。
【考點】尊重文化多樣性．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.3
相似題
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1．據(jù)中國文化遺產(chǎn)研究院專家考證，敦煌壁畫中的經(jīng)典舞姿“反彈琵琶”，其造型源于異域。“反彈琵琶”形象從異域傳播到盛唐長安，再到中唐敦煌，經(jīng)歷了從胡人到漢人、從男性到女性的轉(zhuǎn)變。該形象的轉(zhuǎn)變過程，正是絲綢之路文明交流交融的見證。這表明（ ?。?br />①民族文化是不同民族相互區(qū)別的獨特符號
②民族文化是維系民族生存、發(fā)展的精神紐帶
③尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求
④文化交流構(gòu)成了民族文化發(fā)展的重要動力發(fā)布：2024/12/9 14:0:1組卷：11引用：5難度：0.5 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
在處理同周邊不同國家和民族關(guān)系、同外來文化關(guān)系的過程中，以孔子為代表的儒家提出了具有重要啟示意義的倫理原則，即“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”。這一原則體現(xiàn)在文化領(lǐng)域，就是采取謙虛開放的態(tài)度，與不同文明進行交流互鑒。比如，佛教產(chǎn)生于古代印度，傳入中國后，經(jīng)過長期演化，同中國儒家文化和道家文化融合發(fā)展，最終形成了具有中國特色的佛教文化，并從中國傳播到了日本、韓國、東南亞等地。歷史上，中國不乏多元族群與多元宗教，但無論族群如何多元，總能因命運與共而融為一體；無論宗教如何多元，總能因交流互鑒而和諧共存。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明，也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明，這為當前促進各國攜手合作、維護世界持久和平提供了借鑒。
結(jié)合材料，運用文化知識，說明中華文明的發(fā)展對我們正確對待外來文化的啟示。發(fā)布：2025/1/1 22:30:1組卷：17引用：3難度：0.5 -
3．文學(xué)家錢鍾書認為“中國詩里有所謂西洋的品質(zhì)，西洋詩里也有所謂‘中國的’成分。在我們這兒是零碎的，薄弱的，到你們那兒發(fā)展得明朗圓滿。反過來也是一樣……因此，讀外國詩每有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅，會引導(dǎo)你回到本國詩”。由此可見（ ?。?br />①世界各國文化應(yīng)相互交流，共同繁榮
②文化是世界的，各民族文化都是相同的
③文化是世界的，要拒絕民族文化特色
④要尊重各民族文化的差異，共同發(fā)展。發(fā)布：2025/1/1 19:30:1組卷：8引用：2難度：0.9
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