閱讀《短歌行》，回答小題。
短歌行
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。
慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？
山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。（1）下列對(duì)文意的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是 DD
A．全詩(shī)四句一節(jié)，共八節(jié)。開(kāi)頭兩句抒發(fā)詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、功業(yè)未成的感慨。首句“對(duì)酒當(dāng)歌”及第三句的妙用比喻“譬如朝露”，突出了短句的精髓，展示了一種時(shí)間不等人的急迫境界，蘊(yùn)藏著促人及時(shí)努力的意思。
B．三、四節(jié)在內(nèi)容上，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)賢才的思慕，藝術(shù)手法上則是巧借“引用”，詩(shī)人引古喻今，突出了他求賢而不得時(shí)的朝思暮想和求得賢才后的恭敬。
C．五、六節(jié)承接上文，進(jìn)一步抒發(fā)詩(shī)人渴望賢才的情懷，時(shí)憂時(shí)喜，感情有起伏。
D．最后兩節(jié)仍運(yùn)用借代和引用的手法，深化詩(shī)人渴求賢才的熱望和統(tǒng)一天下的雄心。
（2）清人吳淇在讀了曹操的《短歌行》后說(shuō)：“蓋一廂口中飲酒，一廂耳中聽(tīng)歌憑空作想，想出這曲曲折折，絮絮叨叨，若連貫，若不連貫，純是一片憐才意思?！蹦阃狻皯z才”一說(shuō)嗎？談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解？
【考點(diǎn)】理解作者情感；理解詩(shī)詞內(nèi)容．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下列詩(shī)歌，完成各題。
登岳陽(yáng)樓（其一）
陳與義①
洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。
登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難②更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲。
【注】①陳與義（1090-1138），宋代杰出詩(shī)人。公元1127年，金滅北宋。被貶陳留的陳與義，也成了逃亡的難民。他流亡到洞庭湖，幾次登岳陽(yáng)樓，寫下了數(shù)首詩(shī)歌以記其事。②三年多難：北宋滅亡到寫此詩(shī)時(shí)已有三年。
（1）詩(shī)歌以“”和“”點(diǎn)明登臨岳陽(yáng)樓的時(shí)間，以“無(wú)限悲”直接抒發(fā)了詩(shī)人的“情感。
（2）詩(shī)歌尾聯(lián)說(shuō)“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲”，請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)造成作者“悲”的原因。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：2難度：0.6 -
2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
陰雨①
白居易
嵐霧今朝重，江山此地深。
灘聲秋更急，峽氣曉多陰。
望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。
將何慰幽獨(dú)，賴此北窗琴②。
【注】①元和十四年（8]9年），白居易由江州司馬詔授忠州（今重慶忠縣）刺史。本詩(shī)印作于赴任途中。②北窗琴：晉陶淵明曾置無(wú)弦琴-張，又喜臥北窗下。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．首聯(lián)描寫此時(shí)此地景象：清晨，山嵐霧靄十分濃重；江山遼闊，此地卻非常偏僻遙遠(yuǎn)。
B．頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面突出峽中灘急聲響、秋意撲面，霧氣彌漫、多陰少晴的特點(diǎn)。
C．詩(shī)歌前四句寓情于景，在描寫沿途所見(jiàn)美麗而險(xiǎn)峻的景色中蘊(yùn)含了詩(shī)人的復(fù)雜心情。
D．尾聯(lián)運(yùn)用典故，流露出詩(shī)人欲效法淵明。歸隱田園而享受幽獨(dú)而自由的生活的愿望。
（2）頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2025/1/1 1:30:1組卷：14引用：8難度：0.6 -
3．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成問(wèn)題。
折楊柳
張九齡
纖纖折楊柳，持此寄情人。
一枝何足貴，憐是故園春。
遲景那能久，流芳不及新。
更愁征戍客，容鬢老邊塵。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.前兩句緊扣詩(shī)題，寫女子用折楊柳來(lái)送別遠(yuǎn)行人，為全詩(shī)奠定了哀婉的基調(diào)。
B.三、四句寫一枝楊柳雖不貴重，但它代表了家鄉(xiāng)的整個(gè)春天，所以應(yīng)當(dāng)珍重。
C.七、八句寫行人將遠(yuǎn)戍邊疆，作客他鄉(xiāng)，容顏漸老，其內(nèi)心的愁苦更勝送別人。
D.此詩(shī)首尾圓合，飽含情韻，由折楊柳生發(fā)的離情別緒，層層深入，情真意切。
（2）詩(shī)歌是如何借眼前之景抒離情之苦的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：23引用：5難度：0.7
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