根據(jù)下列圖示實驗，回答有關問題：
（1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是坩堝鉗坩堝鉗，①中的實驗現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體鐵絲劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體
（2）實驗②中在水中經(jīng)常加入少量硫酸鈉其目的是增強導電性增強導電性，試管b中產(chǎn)生的氣體是氧氣氧氣，試管a產(chǎn)生氣體的檢驗方法是點燃氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象點燃氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象
（3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，請說出。①集氣瓶中的水防止燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶防止燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶；②水槽中的水：反應物反應物；③燒杯中的水：通過加入集氣瓶中水的體積測定空氣中的氧氣含量通過加入集氣瓶中水的體積測定空氣中的氧氣含量
（4）分別寫出三個實驗的文字表達式：①鐵+氧氣點燃四氧化三鐵鐵+氧氣點燃四氧化三鐵②水通電氫氣+氧氣水通電氫氣+氧氣③磷+氧氣點燃五氧化二磷磷+氧氣點燃五氧化二磷
點燃
點燃
通電
通電
點燃
點燃
【答案】坩堝鉗；鐵絲劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體；增強導電性；氧氣；點燃氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象；防止燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶；反應物；通過加入集氣瓶中水的體積測定空氣中的氧氣含量；鐵+氧氣四氧化三鐵；水氫氣+氧氣；磷+氧氣五氧化二磷
點燃
通電
點燃
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：33引用：1難度：0.5
相似題
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1．習近平總書記在推進南水北調(diào)工程座談會上強調(diào)：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營養(yǎng)素。
（2）圖1是電解水的實驗示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學方程式為。
（3）天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質(zhì)名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發(fā)生了反應：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液，會產(chǎn)生沉淀（填化學式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產(chǎn)物有鹽酸和單質(zhì)氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學式）。發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：63引用：2難度：0.6 -
2．研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是。
②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是。
③結(jié)論：水由組成。
（2）水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是。
②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：371引用：18難度：0.5 -
3．夏季多暴雨，對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/1 14:30:4組卷：27引用：1難度：0.8