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南瓜小房子??菜園的大南瓜里，住著一只很小很小的老鼠。一天晚上，外面刮風(fēng)下雨，小老鼠點(diǎn)亮蠟燭，坐在南瓜屋里看圖畫(huà)書(shū)，又暖和又舒服。半夜，雨越下越大，一只青蛙來(lái)敲門(mén)：“不好啦！不好啦！南瓜屋被大水沖到了河里?！?br />??南瓜在水中漂來(lái)蕩去。小老鼠遇見(jiàn)濕淋淋的大公雞一家。大公雞喔喔叫：“怎么辦？大水沖走了籬笆，我們沒(méi)有家了！”小老鼠打開(kāi)大門(mén)，讓它們快進(jìn)屋。
??不好不好，兔媽媽一家也被洪水圍住了。小老鼠向兔媽媽呼喊：“我馬上就來(lái)，你們千萬(wàn)別著急！”不好不好，小豬和小羊的媽媽不見(jiàn)了，它們也有危險(xiǎn)。只見(jiàn)小老鼠打開(kāi)雨傘，對(duì)小豬和小羊說(shuō)：“快來(lái)躲雨，雨太大，傘太小，大家擠一擠?！?br />??天亮了，雨停了，金色的陽(yáng)光照在大地上。小豬小羊找到了媽媽?zhuān)⊥眯‰u回到了家里。大家都說(shuō)：“再見(jiàn)了，小老鼠，謝謝你！”
??大南瓜里住著一只小老鼠，誰(shuí)都知道它的故事，人人都夸它了不起！
（1）文中第 44自然段寫(xiě)了動(dòng)物們感謝小老鼠的事情。
（2）聯(lián)系上下文，我知道了“濕淋淋”在文中的意思是 大公雞一家的身上都濕得往下滴水大公雞一家的身上都濕得往下滴水。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容，給下面的故事情節(jié)排序。
33 小老鼠幫助小動(dòng)物們躲雨。
11 小老鼠在南瓜屋里看圖畫(huà)書(shū)。
44 小動(dòng)物們感謝小老鼠。
22 青蛙告訴小老鼠南瓜屋被大水沖到了河里。
（4）讀了短文，我們要學(xué)習(xí)小老鼠 CC 的品質(zhì)。
A.聰明機(jī)智
B.勤奮學(xué)習(xí)
C.樂(lè)于助人
【答案】4；大公雞一家的身上都濕得往下滴水；3；1；4；2；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/13 0:0:1組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，回答問(wèn)題。
獅子和狐貍 獅子老了，已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來(lái)。許多野獸到洞里來(lái)探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說(shuō)：“獅子，身體怎么樣？”
獅子說(shuō)：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來(lái)呀？”
狐貍回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印——進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有，所以我不進(jìn)去了?！?br />（1）根據(jù)短文內(nèi)容，給下面的詞語(yǔ)選擇合適的解釋?zhuān)B一連。
（2）獅子為什么要躺著裝起病來(lái)？用“ ”畫(huà)出相關(guān)句子。狡猾 狡詐的計(jì)策 詭計(jì) 壞主意很多，不可信任 探望 看望 看透 徹底了解，清楚認(rèn)識(shí)
（3）“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)?！薄斑@個(gè)詭計(jì)”是。
A．獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。
B．獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。
C．野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。
（4）“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有”的意思是。
A．探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。
B．獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。
（5）獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？因?yàn)?，所以狐貍不進(jìn)洞探望。我認(rèn)為這是一只的狐貍。發(fā)布：2025/3/9 5:0:1組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．畫(huà)蛇添足 古時(shí)候，楚國(guó)有一家人，準(zhǔn)備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個(gè)棘（jí）手的問(wèn)題不好解決：因?yàn)閰⒓拥娜撕芏啵绻蠹曳种仁遣粔虻?。可要是讓一個(gè)人喝，這一壺酒又該給誰(shuí)呢？
這時(shí)有人建議：每個(gè)人在地上畫(huà)一條蛇，誰(shuí)畫(huà)得快又畫(huà)得好，這壺酒就歸誰(shuí)喝。大家認(rèn)為這個(gè)辦法好，都同意這樣做。于是，在地上畫(huà)起蛇來(lái)。
有個(gè)人最先把蛇畫(huà)好，拿起酒壺就準(zhǔn)備飲酒?？伤仡^看別人，還都沒(méi)有畫(huà)完呢，心里想：他們畫(huà)得真慢。于是，他便左手提著酒壺，右手拿了一根樹(shù)枝，給蛇畫(huà)起腳來(lái)，還洋洋得意地說(shuō)：“你們畫(huà)得好慢??！我再給蛇畫(huà)幾只腳也不算晚呢！”
但他還沒(méi)把腳畫(huà)完，另一個(gè)人的蛇畫(huà)好了，奪過(guò)他的酒壺：“蛇本身就沒(méi)有腳，你怎能為它畫(huà)腳呢？”話剛說(shuō)完，那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。
（1）這篇短文共有個(gè)自然段，其中第二自然共有句話。
（2）按提示填空，了解事情經(jīng)過(guò)。
①有個(gè)人最先把蛇畫(huà)好，但他想，就又。
②另一個(gè)畫(huà)好蛇的人奪過(guò)那個(gè)人的酒壺，說(shuō)“”，說(shuō)完就把酒喝下去了。
（3）《畫(huà)蛇添足》這個(gè)故事告訴我們的道理主要是
①做事出錯(cuò)時(shí)不要堅(jiān)持。
②做多余的事情，反而不恰當(dāng)。
③做事要注意事物之間的聯(lián)系。發(fā)布：2025/3/9 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解
聰明的老鼠
一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時(shí)逮（dǎi dài）住了它。
白貓抓住鼠尾說(shuō)是我先捉住了這只鼠應(yīng)該歸我享用黑貓抓住鼠頭說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)我捉著鼠頭嗎？是我先擊中（zhōng zhòng）了它的要（yāo yào）害部位?！眱芍回垹?zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
老鼠見(jiàn)（壯 狀），忙對(duì)兩只貓說(shuō)：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰(shuí)吃都一樣，但為了使你倆不傷和（hé huó）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來(lái)，你們（在 再）抓，就能比出誰(shuí)先抓到了?！?br /> 兩只貓同（義 意）了。它倆一左一右守在洞口，幾個(gè)時(shí)（晨 辰）過(guò)去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
（1）選擇正確的讀音。
（2）劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（3）給第2自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)。
（4）兩只貓為什么連老鼠的影子也沒(méi)見(jiàn)到？
（5）這篇童話告訴我們
A．人不要太貪婪
B．人不能輕信，否則會(huì)上當(dāng)
C．人與人之間要互相謙讓
D．人不能太貪婪，要互相謙讓。發(fā)布：2025/3/9 4:30:1組卷：11引用：2難度：0.1