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弘謇中學(xué)為落地“雙減”政策要求,擬舉行“多彩延時,快樂成長”主題系列活動,邀請你參加。

(1)學(xué)校擬在校園內(nèi)懸掛一條此活動的標語,請你撰寫,至少使用一種修辭。
(2)“雙減”實施之后,你們小組收集了一組數(shù)據(jù),并制作了如下統(tǒng)計圖表:
“雙減”前后學(xué)生參與活動和學(xué)科成績變化情況
項目
時間
課外閱讀時間 社團參加人數(shù) 考試學(xué)科成績合格率
雙減前 0.5小時 365人 72.6%
雙減后 2.5小時 1867人 81.2%
根據(jù)圖表,得出結(jié)論:
“雙減”實施后,學(xué)生課外閱讀時間增多了,學(xué)生積極參加社團活動,同時也促進了學(xué)科教學(xué)成績的提高。
“雙減”實施后,學(xué)生課外閱讀時間增多了,學(xué)生積極參加社團活動,同時也促進了學(xué)科教學(xué)成績的提高。

【答案】“雙減”實施后,學(xué)生課外閱讀時間增多了,學(xué)生積極參加社團活動,同時也促進了學(xué)科教學(xué)成績的提高。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/3 9:0:2組卷:26引用:5難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:43引用:3難度:0.7
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