李強(qiáng)上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時候，為了響應(yīng)國家的號召，他又應(yīng)征入伍。在部隊，他刻苦訓(xùn)練，積極鉆研專業(yè)技術(shù)，多次榮立三等功。復(fù)員后，他積極投身地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表換屆選舉中，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被評為“五好家庭”。
（1）在這一案例中，李強(qiáng)享有了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？
（2）結(jié)合上述事例，說明公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利？