書籍?閱讀?進(jìn)步
材料一：讀萬卷書，行萬里路

材料二：1900-1911年，中國翻譯西方書籍至少1599種，超過此前翻譯書籍總數(shù)的兩倍。晚清時(shí)期翻譯西方各類書籍比例如下：

時(shí)期	社會科學(xué)（政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等）	自然科學(xué)（物理、化學(xué)和生物學(xué)等）	應(yīng)用科學(xué)（醫(yī)學(xué)、機(jī)器制造等）	其他
1860-1899	22.16%	29.19%	40.54%	8.11%
1902-1904	61.02%	21.09%	10.55%	7.34%

——摘編自熊月之《西學(xué)東漸與晚清社會》材料三：近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)在線閱讀等數(shù)字化閱讀方式的流行，傳統(tǒng)閱讀方式正在受到挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)媒體帶來大量信息，搜索更加方便：數(shù)字化閱讀以文字、音像、視頻滿足著人們的多元閱讀需求。但以快餐式、碎片化、跳躍式為特征的“淺閱讀”可能減弱閱讀者深入思考和科學(xué)思辨的能力，造成讀寫、表達(dá)能力的下降，引起人們的擔(dān)憂。
——摘編自劉艷妮《數(shù)字化閱讀對傳統(tǒng)閱讀的影響研究》
（1）從材料一的書籍中任選兩例（《論語》除外），說出與之相關(guān)的歷史事件及事件的影響。
（2）依材料二，1900年前后中國翻譯西方書籍發(fā)生變化：翻譯西方書籍?dāng)?shù)量大增，社會科學(xué)類比例上升，自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)類比例下降。結(jié)合所學(xué)，分析發(fā)生變化的原因。
（3）依材料三，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)剬﹂喿x方式變化的看法。