材料一 家住郊區(qū)的小明,是一位文學愛好者,從初中二年級就開始投稿。每發(fā)表一篇作品,他都會收到一些讀者的來信。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)一個叫小東的讀者,幾乎讀過他所有的作品,而且每次給他寫信除了談自己的讀后體會外,還對其作品提出具體的修改意見,其分析是那么的中肯,理解是那么的透徹,每次都讓小明激動不已。一來二去,兩人成了未見過面的好朋友?,F(xiàn)在,二人通信不僅談寫作,也談一些身邊有趣的事,更多的則是談一些不想告訴父母和老師的心里話。
(1)材料一說明隨著年齡的增長,我們的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?
材料二 朋友是一首歌,總是在我憂傷的時候響起悠揚的音樂;朋友是一盞燈,總是在我迷茫的時候照亮我前行的道路;朋友是一本書,總是在我困惑的時候讓我找到答案。
(2)請你仿照材料二寫出你對“朋友”的認識。
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【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.6
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1.下面是小方繪制的人際交往變化圖,從中我們可以看出( ?。?br />①我們交往的范圍在不斷擴大,朋友關系不再那么親密
②交往的范圍在不斷擴大
③隨著年齡的增長,我們交往活動內容沒有什么變化
④朋友圈也在不斷擴大發(fā)布:2024/12/12 7:30:1組卷:12引用:9難度:0.7 -
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