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閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
《童年》節(jié)選
高爾基
      ①姥爺?shù)耐创蚴刮一枇诉^(guò)去。
      ②醒來(lái)以后又大病一場(chǎng),趴在床上,呆了好幾天。我呆的小屋子里只在墻角上有個(gè)小窗戶,屋子里有幾個(gè)裝圣像用的玻璃匣子,前頭點(diǎn)著一個(gè)長(zhǎng)明燈。
      ③這次生病,深深地銘記于我記憶深處。
      ④因?yàn)樵诓〉沟膸滋熘?,我突然長(zhǎng)大了,并且有了一種特別不同的感覺(jué),那就是敏感的自尊。
      ⑤姥姥和母親吵了架:全身漆黑,身軀龐大的姥姥把母親推到了房子的角落里,氣憤地說(shuō):“你,你為什么不把他搶過(guò)來(lái)?”“我,我嚇傻了!”“不害臊!瓦爾瓦拉,你白長(zhǎng)這么個(gè)子了。我這老太婆都不怕,你倒給嚇傻了!”“媽媽,別說(shuō)了!”“不,我要說(shuō),他可是個(gè)可憐的孤兒呀!”母親高聲喊道:“可我自己就是孤兒??!”
      ⑥她們坐在墻角,哭了許久,母親說(shuō):“如果沒(méi)有阿列克塞,我早就離開(kāi)這可惡的地獄了!媽媽,我早就忍受不了……”姥姥輕聲地勸著:“唉,我的心肝兒,我的寶貝!”
      ⑦我突然發(fā)現(xiàn),母親并不是強(qiáng)有力的,她和別人一樣,也怕姥爺。是我妨礙了她,使她離不開(kāi)這該死的家庭。
      ⑧這一天,姥爺突然來(lái)了,他坐在床上,摸了摸我的頭,他的手冰涼?!吧贍敚趺礃??說(shuō)話啊,怎不吭聲兒?”我看也不看他一眼,只想一腳把他踢出去。
      ⑨“啊,你看看,我給你帶來(lái)了什么?”我瞧了他一眼。
      ⑩他搖頭晃腦地坐在那兒,頭發(fā)胡子比平常更紅了,雙眼放光,手里捧著一堆東西:一塊糖餅、兩個(gè)糖角兒、一個(gè)蘋果還有一包葡萄干兒。
???他吻了吻我的額,又摸了摸我的頭。他的手不僅冰涼而且焦黃,比鳥嘴還黃,那是染布染的。“噢,朋友,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過(guò)份了!你這家伙又抓又咬,所以就多挨了幾下,你應(yīng)該知道,自己的親人打你,是為了你好,只要你接受教訓(xùn)!外人打了你,可以說(shuō)是屈辱,自己人打了則沒(méi)什么關(guān)系!”
???“噢,阿廖沙,我也挨過(guò)打,打得那個(gè)慘??!別人欺負(fù)我,連上帝都掉了淚!可現(xiàn)在怎么樣,我一個(gè)孤兒,一個(gè)乞丐母親的兒子,當(dāng)上了行會(huì)的頭兒,手下有好多人!”
???他開(kāi)始講他小時(shí)候的事,干瘦的身體輕輕地晃著,說(shuō)得非常流利。
???他的綠眼睛放射著興奮的光芒,紅頭發(fā)抖動(dòng)著,嗓音粗重起來(lái):“啊,我說(shuō),你可是坐輪船來(lái)的,坐蒸汽船來(lái)的。我年輕的時(shí)候得用肩膀拉著纖,拽著船往上走。船在水里,我在岸上,腳下是扎人的石塊兒!沒(méi)日沒(méi)夜地往前拉啊拉,腰彎成了弓,骨頭嘎嘎地響,頭發(fā)都曬著了火,汗水和淚水一起往下流!親愛(ài)的阿廖沙,那可是有苦沒(méi)處說(shuō)?。∥页3D樝蛳略缘乖诘厣?,心想死了就好了,萬(wàn)事皆休!可我沒(méi)有去死,我堅(jiān)持住了,我沿著我們的母親河伏爾加河走了三趟,有上萬(wàn)里路!第四個(gè)年頭兒上,我終于當(dāng)上了纖夫頭兒!”
???我突然覺(jué)著這個(gè)干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了,像童話里的巨人,他一個(gè)人拖著大貨船逆流而上!
???他一邊說(shuō)一邊比劃,有的時(shí)候還跳上床去表演一下怎么拉纖、怎么排掉船里的水。他一邊講一邊唱,一縱身又回到了床上:“啊,阿廖沙,親愛(ài)的,我們也有快樂(lè)的時(shí)候!那就是中間休息吃飯的時(shí)候。夏天的黃昏,在山腳下,點(diǎn)起篝火,煮上粥,苦命的纖夫們一起唱歌!啊,那歌聲,太棒了,讓人渾身起雞皮疙瘩,伏爾加河的水好像都流得越來(lái)越快了!多么美妙啊,所有憂愁都隨歌聲而去!有時(shí)熬粥的人只顧唱歌而讓粥溢了出來(lái),那他的腦袋上就要挨勺子把兒了!”
???在他講的過(guò)程中,有好幾個(gè)人來(lái)叫他,可我拉住他,不讓他走。他笑一笑,向叫他的人一揮手:“等會(huì)兒……”就這樣一直講到天黑,與我親熱地告了別。
???姥爺并不是個(gè)兇惡的壞蛋,并不可怕。不過(guò),他殘酷地毒打我的事兒,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
(1)根據(jù)積累的閱讀經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系全文,理解第③段中加點(diǎn)的“銘記”的意思。
銘記:
姥爺殘酷地毒打“我”的事深深地記在心里。
姥爺殘酷地毒打“我”的事深深地記在心里。

(2)文章主要寫了兩件事,分別是什么?
“我”的姥姥和母親為“我”吵架
“我”的姥姥和母親為“我”吵架

姥爺來(lái)看望“我”,給“我”講他的艱苦經(jīng)歷。
姥爺來(lái)看望“我”,給“我”講他的艱苦經(jīng)歷。

(3)文中,“我”對(duì)姥爺?shù)膽B(tài)度是在不斷變化的,這從“我”的細(xì)微表現(xiàn)可以看出。請(qǐng)結(jié)合文中語(yǔ)句用自己的話將下面編輯框補(bǔ)充完整。
不想看他,想踢他
不想看他,想踢他
→瞧了他一眼→覺(jué)得他非常高大→
拉住他,不讓他走
拉住他,不讓他走
→認(rèn)為姥爺并不是兇惡的壞蛋。
(4)“這次生病,深深地銘記于我記憶深處”的原因是什么?
因?yàn)檫@病倒的幾天之中,我突然長(zhǎng)大了。我有一種非常特別的感覺(jué),那就是敏感的自尊。
因?yàn)檫@病倒的幾天之中,我突然長(zhǎng)大了。我有一種非常特別的感覺(jué),那就是敏感的自尊。

(5)請(qǐng)結(jié)合文中語(yǔ)句,談?wù)勎闹械睦褷斒且粋€(gè)怎樣的人?
閱讀第⑦自然段,寫了母親和別人一樣,也怕姥爺,側(cè)面寫出了姥爺是一個(gè)厲害的人;閱讀第?自然段,“吻了吻”“摸了摸”可知,姥爺是一個(gè)疼愛(ài)“我”的人;由“他的手不僅冰涼而且焦黃,比鳥嘴還黃,那是染布染的。”可知,姥爺是一個(gè)勤勞的染布工;由“噢,朋友,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過(guò)份了!你這家伙又抓又咬,所以就多挨了幾下,你應(yīng)該知道,自己的親人打你,是為了你好,只要你接受教訓(xùn)!外人打了你,可以說(shuō)是屈辱,自己人打了則沒(méi)什么關(guān)系!”這句關(guān)于姥爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫,表現(xiàn)姥爺心存愧疚,尋求原諒;閱讀第?~?自然段可知,姥爺是一個(gè)飽嘗艱苦生活的纖夫,意志力頑強(qiáng)、能力出眾的人。綜上所述,姥爺是一個(gè)疼愛(ài)“我”、厲害、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、能干又對(duì)“我”心存愧疚的人。
閱讀第⑦自然段,寫了母親和別人一樣,也怕姥爺,側(cè)面寫出了姥爺是一個(gè)厲害的人;閱讀第?自然段,“吻了吻”“摸了摸”可知,姥爺是一個(gè)疼愛(ài)“我”的人;由“他的手不僅冰涼而且焦黃,比鳥嘴還黃,那是染布染的?!笨芍?,姥爺是一個(gè)勤勞的染布工;由“噢,朋友,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過(guò)份了!你這家伙又抓又咬,所以就多挨了幾下,你應(yīng)該知道,自己的親人打你,是為了你好,只要你接受教訓(xùn)!外人打了你,可以說(shuō)是屈辱,自己人打了則沒(méi)什么關(guān)系!”這句關(guān)于姥爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫,表現(xiàn)姥爺心存愧疚,尋求原諒;閱讀第?~?自然段可知,姥爺是一個(gè)飽嘗艱苦生活的纖夫,意志力頑強(qiáng)、能力出眾的人。綜上所述,姥爺是一個(gè)疼愛(ài)“我”、厲害、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、能干又對(duì)“我”心存愧疚的人。

(6)節(jié)選內(nèi)容的結(jié)尾與開(kāi)頭有什么關(guān)系?
前后照應(yīng)
前后照應(yīng)
這樣結(jié)尾的好處是?
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了這件事令我難忘,突出了主題,使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了這件事令我難忘,突出了主題,使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。

【考點(diǎn)】小說(shuō)
【答案】姥爺殘酷地毒打“我”的事深深地記在心里。;“我”的姥姥和母親為“我”吵架;姥爺來(lái)看望“我”,給“我”講他的艱苦經(jīng)歷。;不想看他,想踢他;拉住他,不讓他走;因?yàn)檫@病倒的幾天之中,我突然長(zhǎng)大了。我有一種非常特別的感覺(jué),那就是敏感的自尊。;閱讀第⑦自然段,寫了母親和別人一樣,也怕姥爺,側(cè)面寫出了姥爺是一個(gè)厲害的人;閱讀第?自然段,“吻了吻”“摸了摸”可知,姥爺是一個(gè)疼愛(ài)“我”的人;由“他的手不僅冰涼而且焦黃,比鳥嘴還黃,那是染布染的?!笨芍?,姥爺是一個(gè)勤勞的染布工;由“噢,朋友,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過(guò)份了!你這家伙又抓又咬,所以就多挨了幾下,你應(yīng)該知道,自己的親人打你,是為了你好,只要你接受教訓(xùn)!外人打了你,可以說(shuō)是屈辱,自己人打了則沒(méi)什么關(guān)系!”這句關(guān)于姥爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫,表現(xiàn)姥爺心存愧疚,尋求原諒;閱讀第?~?自然段可知,姥爺是一個(gè)飽嘗艱苦生活的纖夫,意志力頑強(qiáng)、能力出眾的人。綜上所述,姥爺是一個(gè)疼愛(ài)“我”、厲害、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、能干又對(duì)“我”心存愧疚的人。;前后照應(yīng);進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了這件事令我難忘,突出了主題,使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:21引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀下面材料,完成下列各題。
    小兵張嘎奪槍記(節(jié)選)      嘎子剛走到院門口,猛然看見(jiàn)兩個(gè)鬼子,東張西望地朝這邊走來(lái)。嘎子心想:不好,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)他們還在屋里呢。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn),快步上前,橫在院門口,說(shuō):“你們想干什么?”
          一個(gè)鬼子晃了晃手中的長(zhǎng)槍,齜牙咧嘴地嚷了幾句,讓嘎子讓開(kāi)。嘎子故意放大聲音說(shuō):“你們想找什么,我給你們拿去還不成嗎?我家里有病人!”
          鬼子惡狠狠地用槍把嘎子往旁邊一拔,大步往院子里闖去。嘎子見(jiàn)攔不住,便朝里面大聲喊道:“爸爸,外面有兩個(gè)太君,非要上咱們家來(lái)!”
          鬼子氣勢(shì)洶洶地闖向正房,嘎子跟在他們身后。突然,他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒,腰間挎著一支手槍。嘎子的眼睛一下子亮了起來(lái)。自從奶奶被鬼子殺害以后,嘎子一直希望能得到一支槍,給奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍,恨不得伸手就把它摘下來(lái)。
          兩個(gè)鬼子一進(jìn)屋,就像餓狼似的東翻西找,驚動(dòng)了灶邊臥著的一只母雞。母雞咯咯叫著站起來(lái)往外跑。鬼子兵連忙去捉母雞。母雞東躲西閃,最后鉆進(jìn)西屋的門簾子里面去了。
          鬼子兵上前一挑簾子,突然,三把刺刀從里面一起刺出。他號(hào)叫一聲,翻身栽倒在地。原來(lái)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)他們聽(tīng)見(jiàn)了嘎子的喊叫,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
    (1)照樣子,寫詞語(yǔ)。
    齜牙咧嘴(描寫人物表情)
     

    氣勢(shì)洶洶(ABCC式詞語(yǔ))
     

    (2)短文中畫“       ”的部分是對(duì)嘎子
     
     
     
    的描寫,將嘎子的
     
    表現(xiàn)得淋漓盡致。
    (3)畫“       ”的句子表現(xiàn)了敵人的
     
    ,表達(dá)了作者
     
    的思想感情。
    (4)讀畫“       ”的內(nèi)容,你覺(jué)得嘎子最后得到這支手槍了嗎?你的推測(cè)依據(jù)是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:10引用:2難度:0.5
  • 2.課外閱讀
    七根火柴      在掉隊(duì)的兩天里,他這已經(jīng)是第三次看見(jiàn)戰(zhàn)友倒下來(lái)了?!耙欢ㄊ丘I壞了!”他想,連忙搶上一步,摟住那個(gè)同志的肩膀,把那點(diǎn)青稞面遞到那同志的嘴邊說(shuō):“同志,快吃點(diǎn)吧?!?br />      那同志抬起失神的眼睛,呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼,吃力地舉起手推開(kāi)他的胳膊,嘴唇翕動(dòng)了好幾下,齒縫里擠出了幾個(gè)字:“不,沒(méi)……沒(méi)用了?!?br />      盧進(jìn)勇手停在半空,一時(shí)不知怎么好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉,和那臉上掛著的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯熱水,也許他能活下去!”他抬起頭,望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處,隨即拉住那同志的手腕說(shuō):“走,我扶你走吧!”
          那同志閉著眼睛搖了搖頭,沒(méi)有回答,看來(lái)是在積攢著渾身的力量。好大一會(huì)兒,他忽然睜開(kāi)了眼,右手指著自己的左腋窩,急急地說(shuō):“這……這里!”
          盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。這一剎那間,他覺(jué)得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了,在那人腋窩里,他摸出了一個(gè)硬硬的紙包,遞到那個(gè)同志的手里。
          那同志一只手抖抖索索地打開(kāi)了紙包,那是一個(gè)黨證,揭開(kāi)黨證,里面并排擺著一小堆火柴,干燥的火柴。紅紅的火柴頭聚集在一起,正壓在那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳。
    “同志,你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手,等他湊近了,便伸開(kāi)一個(gè)僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四……①”
          一共有七根火柴,他卻數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間。數(shù)完了,又詢問(wèn)地向盧進(jìn)勇望了一眼,意思好像說(shuō):“看明白了?”
    “是,看明白了!”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)通紅的火堆,他正抱著這個(gè)同志偎依在火旁……
          就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開(kāi)來(lái),眼睛里那死灰般的顏色忽然不見(jiàn)了,爆發(fā)著一種喜悅的光。只見(jiàn)他合起黨證,雙手捧起了它,像擘著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進(jìn)勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。
    “記住,這……這是……②大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起來(lái),直指著正北方向:“好……好同志……你……你把它帶給……”
          話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺(jué)得臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個(gè)草地一樣,霧蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標(biāo),筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……
    (1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
    翕動(dòng):
     

    驀地:
     

    (2)文中畫曲線的句子把
     
    比作了
     
    ,寫出了無(wú)名戰(zhàn)士指明的不僅是前方部隊(duì)的方向,更是革命勝利的方向。
    (3)選出文中①②兩處省略號(hào)的作用。
    第①處
     

    第②處
     

    A.語(yǔ)義的省略
    B.說(shuō)話聲音的斷斷續(xù)續(xù)
    C.表示引用原文的省略
    D.列舉的省略
    (4)那位戰(zhàn)士的手里明明就有火柴,他為什么不生一堆火來(lái)烤干身上的衣服,或者為自己燒杯熱水喝?
    (5)文中畫橫線的句子運(yùn)用了怎樣的描寫方法?請(qǐng)寫出那個(gè)同志當(dāng)時(shí)心里的想法。

    發(fā)布:2025/3/6 22:30:2組卷:13引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
     

          
           真?zhèn)€光陰迅速,不覺(jué)七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,開(kāi)爐取丹。那大圣雙手侮著眼,正自揉搓流涕,只聽(tīng)得爐頭聲響,猛睜睛看見(jiàn)光明,他就忍不住將身一縱,跳出丹爐,唿喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走?;诺媚羌芑鹂礌t與丁甲一班人來(lái)扯,被他一個(gè)個(gè)都放倒,好似癲癇的白額虎,風(fēng)狂的獨(dú)角龍。老君趕上抓一把,被他一摔,摔了個(gè)倒栽蔥,脫身走了。即去耳中掣出如意棒,迎風(fēng)幌一幌,碗來(lái)粗細(xì),依然拿在手中,不分好歹,卻又大亂天宮,打得那九曜星閉門閉戶,四天王無(wú)影無(wú)形。好猴精!有詩(shī)為證。詩(shī)曰:混元體正合先天,萬(wàn)劫千番只自然。渺渺無(wú)為渾太乙,如如不動(dòng)號(hào)初玄。爐中久煉非鉛汞,物外長(zhǎng)生是本仙。變化無(wú)窮還變化,三皈五戒總休言……
          這一番,那猴王不分上下,使鐵棒東打西敵,更無(wú)一神可擋。只打到通明殿里,靈霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王靈官執(zhí)殿。他看大圣縱橫,掣金鞭近前擋住道:“潑猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”這大圣不由分說(shuō),舉棒就打,那靈官鞭起相迎。兩個(gè)在靈霄殿前廝渾一處。好殺——
    (1)本段節(jié)選自《
     
    》,作者是
     
    。小說(shuō)主要人物有
     

    (2)古典名著的語(yǔ)言和現(xiàn)在不太一樣,例如加點(diǎn)字“侮”在本文中的意思是
     
    。
    A.欺負(fù)
    B.欺騙
    C.同“捂”動(dòng)詞,指用手蒙上
    (3)給本文加一個(gè)小標(biāo)題。
    (4)概括美猴王的人物特征。
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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