閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。
彈弓王高洪波??①一個(gè)男孩子,對(duì)彈弓的向往和渴盼,在我看來(lái),幾乎相當(dāng)于孫悟空對(duì)金箍棒的依托。
??②對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)講,一把彈弓會(huì)讓他的精神狀態(tài)變得非??簥^,讓他的神情變得像小公雞一樣驕傲,讓他在小朋友中間傲視群雄。所以,我小時(shí)候特別特別渴望有一把彈弓。
??③在一番周折后,我終于找齊了做彈弓的材料。我用一個(gè)“丫”字形的樹(shù)杈、一個(gè)皮筋、一個(gè)兜布做好了彈弓,到門外、操場(chǎng)上、草地上去試射的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的彈弓彈性十足,射程又遠(yuǎn)又準(zhǔn),真是我童年最值得驕傲和回憶的一件事!遺憾的事發(fā)生了,有一次一不小心彈碎了鄰居家的一塊玻璃,擔(dān)心闖禍的我直到天黑才悄悄趁著夜色潛回家中,但彈弓還是被媽媽沒(méi)收了。彈弓被收繳的那一刻,我覺(jué)得四周晦暗得伸手不見(jiàn)五指。我知道,我的彈弓生涯結(jié)束了。
??④自從告別了我的彈弓之后,本以為和彈弓再也不會(huì)重逢,沒(méi)想到在幾年之后,在比我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)更遙遠(yuǎn)的地方貴州,我遇見(jiàn)了一個(gè)朋友和他的彈弓。
??⑤那一年我正好是13歲,初中一年級(jí)剛上了三個(gè)月,隨父親工作調(diào)動(dòng),全家來(lái)到了黔西,我邂逅了被稱為“彈弓王”的小福子。
??⑥小福子有把彈弓,鐵把皮筋,制工射程均屬上乘,他曾不止一次向我遠(yuǎn)射。雖沒(méi)對(duì)我造成傷害,但給我很大的心理壓力,我恨透了小福子和他的彈弓。
??⑦小福子嘴巴饞,他被縣委大院內(nèi)的酸杏青桃所誘惑,一天中午午睡時(shí),他進(jìn)了我們的縣委大院,用他的漂亮彈弓悄悄地射院子里那些桃和杏,被年輕的通訊員當(dāng)場(chǎng)抓獲并收繳了小福子的彈弓。最心愛(ài)的彈弓被收繳,小福子哭著走了。剛好我過(guò)來(lái)了,通訊員便把這個(gè)彈弓送給了我。
??⑧和我在家鄉(xiāng)制作的那個(gè)樹(shù)杈彈弓相比,小福子的這把彈弓無(wú)論是制工還是外形都好了很多很多,而且它的皮筋是用很多很多的金黃粗橡皮筋組合而成,連在一起彈性足,手感好,難怪他在街上那么威風(fēng),甚至自稱是“黔西彈弓王”。
??⑨小福子的這把漂亮彈弓在我手里沒(méi)待多久,我又還給了他,那純粹是一個(gè)異鄉(xiāng)孩子對(duì)本地孩子的一種友善的表現(xiàn)。我記得小福子在接過(guò)彈弓之后,他的嘴角歪了歪,眼睛里全是感激的神色,和我打架時(shí)候的兇狠和頑皮變成了羞澀,他不好意思地低著頭,蹭著他腳上的泥,說(shuō)道:“我,我再也不叫你‘小老廣’了,從此我們是最好的朋友?!彼怯觅F州話跟我說(shuō)的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候一個(gè)西南小城的孩子是不會(huì)說(shuō)普通話的,但是我完全明白他的意思,我過(guò)去拉拉他的手,說(shuō)道:“我們和好吧,這個(gè)彈弓本來(lái)就是你的,該你拿去!”
??⑩和小福子成為好朋友后,友誼像夏日的稻穗吱吱地拔節(jié)生長(zhǎng)。有次我們上山捉蟋蟀,突然看見(jiàn)一條盤著的毒蛇,我嚇得將手里的竹筒都扔掉了,小福子一點(diǎn)都不怕,他從容地拿出彈弓,取出個(gè)石子,對(duì)著吐芯子的蛇一彈射去,這條囂張的蛇扭動(dòng)了一下身軀迅速地消失了。這一瞬間我覺(jué)得我的伙伴小福子真的很棒,是地道的威風(fēng)少年,值得我和他交往。
???用青豌豆射擊皂角樹(shù)上的奇特的皂角蟲(chóng),也是小福子的絕技。這種蟲(chóng)子打下之后,他用一根繩拴著它那只獨(dú)角,朝頭上一掄,它會(huì)張開(kāi)翅膀,往上飛,旋轉(zhuǎn)著,嗡嗡嗡,發(fā)出一種特殊的幾乎不屬于甲蟲(chóng)的聲音。這聲音屬于天籟,自然也屬于童年,屬于男孩子之間的友誼和秘密,掄響皂角大甲蟲(chóng)時(shí)的瞬間,我覺(jué)得這個(gè)世界、這個(gè)天地變得燦爛、美好、快樂(lè),覺(jué)得童年由于有了好伙伴,由于有了皂角蟲(chóng),由于有了小福子出神入化的彈弓技藝,感到特別溫馨和安心。
???在黔西的日子里,由于有了小福子,有了他這把出神入化的彈弓,也由于他的諸多南方孩子的特殊本領(lǐng),我們的生活變得豐富多彩。事實(shí)上我和小福子相處的時(shí)間并不多,因?yàn)楹芸煳覀兗矣职嶙吡?,到貴州的另外一座城市都勻,它是貴州最南方的一座城市了。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)小福子成了一名軍人,參軍入伍,以他銳利的目光,精準(zhǔn)的彈弓技巧掌握一支半自動(dòng)步槍,那應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,他應(yīng)該是一名非常棒的神射手。我?guī)啄旰笠渤蔀橐幻v守云南邊疆的戰(zhàn)士,但是我所在的部隊(duì)是炮兵部隊(duì),步槍射擊不是炮兵的專長(zhǎng)。我從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我少年時(shí)期的好伙伴“彈弓王”小福子,但是我相信,在人民解放軍這支獨(dú)特的隊(duì)伍里,以他的性格,他的能力,他刻苦練習(xí)神射彈弓的技法,他肯定是個(gè)非常出色的戰(zhàn)士。
???“彈弓王”小福子!想念你,我童年的伙伴!
(選自《北京文學(xué)》2022年第5期,有刪改)在學(xué)完戲劇單元后,你班準(zhǔn)備將上面的小說(shuō)改編成劇本,參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)展評(píng)。你作為導(dǎo)演,需要完成下列任務(wù)。
(1)為了更好地表演,小渝分別從“我”和小福子的視角對(duì)小說(shuō)故事情節(jié)進(jìn)行了梳理,請(qǐng)你幫忙將下面空缺處補(bǔ)充完整。
以“我”的視角:“我”的彈弓被媽媽沒(méi)收一①“我”邂逅小福子“我”邂逅小福子一“我”歸還彈弓,和小福子建立深厚友誼一“我”成為守疆戰(zhàn)士。
以“小福子”的視角:午休時(shí)悄射桃杏,彈弓被收繳一②上山捉蟋蟀,射走毒蛇上山捉蟋蟀,射走毒蛇一射皂角蟲(chóng),為童年帶來(lái)溫馨一③參軍入伍,成為軍人參軍入伍,成為軍人
(2)為了讓演員對(duì)劇本有更準(zhǔn)確的理解,請(qǐng)你對(duì)第③段畫(huà)線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)“晦暗”的意蘊(yùn)進(jìn)行分析。
(3)在試拍時(shí)有同學(xué)認(rèn)為第⑥⑦段情節(jié)可以刪掉,作為導(dǎo)演的你卻覺(jué)得這兩段情節(jié)是點(diǎn)睛之筆,
應(yīng)重點(diǎn)拍攝,請(qǐng)你從藝術(shù)手法角度簡(jiǎn)要談?wù)勚攸c(diǎn)拍攝這兩段情節(jié)的妙處。
(4)視頻播出后,“小福子”應(yīng)粉絲們邀請(qǐng)進(jìn)行彈弓射擊現(xiàn)場(chǎng)表演,請(qǐng)你作為解說(shuō)員從動(dòng)作、神態(tài)等角度將“小福子”表演時(shí)的畫(huà)面描述出來(lái)。
【答案】“我”邂逅小福子;上山捉蟋蟀,射走毒蛇;參軍入伍,成為軍人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/8 8:0:8組卷:11引用:1難度:0.3
相似題
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1.閱讀下面作品,完成下列各題。
沙漠奇遇
[俄]伊?羅索霍瓦茨基 ①起伏的地平線上殘留著一抹血紅,夕陽(yáng)西沉,綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉,和大地告別。
②考古學(xué)家米哈伊爾站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊,他環(huán)顧四周的沙丘,隱隱地感到:這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢?他卻無(wú)法確定?;炭植话驳母杏X(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風(fēng)吹得粗糙的褐色面龐來(lái),要顯得年輕些。 臉上有一雙疲倦的過(guò)于安詳?shù)难劬?。但這雙眼睛一盯住兩座雕像,立即變得神采奕奕、炯 炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像,竭力回憶當(dāng)時(shí)的情景。
③五年前,正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì),實(shí)地考察將對(duì) 他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中,米哈伊爾和另外兩名考察隊(duì)員因掉隊(duì) 而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候,他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的 身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得,那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的,幾乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟窿。
④一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出,極不協(xié)調(diào),菱形的瞳仁、虹膜上的 青筋,以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱,甚至令人感到詫異:軀干 和胳膊很長(zhǎng),兩條腿卻又短又細(xì)??疾礻?duì)員們爭(zhēng)論不休,卻終究不能確定這兩座雕像屬于 哪一種文化、哪一個(gè)時(shí)代。
⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受。他呼吸急促,呆若 木雞,無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使,伸開(kāi)雙臂,像 夢(mèng)游似的向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。他感覺(jué)到他的大腿被什么 東西灼了一下。他將一只手伸進(jìn)口袋,不禁“哎呀”一聲驚叫起來(lái),他的黃銅煙盒滾燙滾 燙的,仿佛在火上烤過(guò)一樣。
⑥米哈伊爾定了定神,朝四周掃了一眼。一向?qū)θ魏问挛锒疾灰詾槿坏馁M(fèi)多羅夫也承 認(rèn),他在這兒“感到有點(diǎn)不太自在”。費(fèi)多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。 他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本,打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究,以確定這些雕像取材 于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路,表面還蒙著一層天藍(lán)色 的液滴。
⑦幾天之后,一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊(duì)員。米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研 究這些雕像的夙愿。可是不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,米哈伊爾上了前線。費(fèi)多羅夫在一次實(shí)驗(yàn)室 爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質(zhì)時(shí)發(fā)生的。一位實(shí)驗(yàn)室的助手?jǐn)喽?,?nbsp;事的禍根就是那一小塊物質(zhì)。他說(shuō),那東西猶如一種活性極強(qiáng)的酶,能加速一些反應(yīng),延 緩另一些反應(yīng)。正由于這個(gè)原因,引起易燃物質(zhì)猝然起火、爆炸。
⑧戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活,他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的 研究。現(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭,沙礫似乎正在熔化,形成一條奔騰的火 龍。一陣風(fēng)吹過(guò),沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里,仿佛比這沙漠更缺 乏生氣。整整五年,它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著,狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙,從四面 八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝,帶走人間的歡樂(lè)和痛苦。但米哈伊爾總 感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化,卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此,他既感到生氣,又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾,取出一張照片,那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事???這不可能!不可能!
⑩米哈伊爾把目光從照片移向雕像,然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的,莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些,又退后幾步。不,眼睛并沒(méi)有看花。照片上,那座女雕像筆直地站著,兩手下垂;而眼前,她已改變了姿勢(shì):兩膝微屈,一只手伸向腳 邊,伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步,朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身 子,仿佛在庇護(hù)她,右手伸向前方,握著一件武器一樣的東西。
?他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。他所學(xué)過(guò)的知識(shí)在他記 憶的屏幕上一一閃過(guò)。大象可以生存幾十年,而某些種類的昆蟲(chóng)卻只能活若干小時(shí)。老鼠 把食物全部消化掉,至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí),而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞 每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂,而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物 都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。對(duì)于動(dòng)作迅速的螞蟻來(lái)說(shuō),軟體動(dòng)物簡(jiǎn) 直就是化石。
?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒,但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一 種假象,這根本就不是什么雕像,而是來(lái)自其他行星,來(lái)自另一個(gè)世界的生物,他們由另 一種材料構(gòu)成,他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),或許就是一瞬間。 顯然,他們的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是按照另外一種節(jié)律,一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳 上疼痛,并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng),竟用了五年時(shí)間;那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一 步。
?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器?它的殺傷 力強(qiáng)嗎?要過(guò)多少年那男人才射擊呢?怎樣去和這些天外來(lái)客交往?怎樣去了解他們的 故鄉(xiāng),并向他們介紹地球?要知道,今天向他們提出問(wèn)題,要過(guò)幾十年才能為他們所理解; 等他們對(duì)此作出答復(fù),那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況,地球居民和天外來(lái)客要取得哪 怕是最起碼的相互了解,也必須提出許多問(wèn)題,這樣就需要幾千年時(shí)間。而這些由祖先提 出的問(wèn)題,對(duì)后人會(huì)失去任何意義,他們又將提出自己感興趣的問(wèn)題,這樣又要幾千年時(shí) 間。
?米哈伊爾思潮澎湃,他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來(lái)客交 往的辦法。那些今天還辦不到的事情,明天一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。
?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去,一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面,唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們,太陽(yáng)是在這兒被不可抗拒的時(shí)間送走的。
(1)閱讀全文,說(shuō)說(shuō)第②節(jié)“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。
(2)聯(lián)系上下文,分析下列句子反映的人物心理。
①他呼吸急促,呆若木雞,無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。
②他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。
(3)結(jié)合小說(shuō)語(yǔ)境,完成下面對(duì)話。
第⑦節(jié)費(fèi)多羅夫“罹難”的內(nèi)容刪去好像也不影響對(duì)小說(shuō)的閱讀,作者為什么要交代得這么詳細(xì)?
我認(rèn)為:
(4)簡(jiǎn)析第⑧節(jié)在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上所起的作用。
(5)小說(shuō)最后再次描寫(xiě)了太陽(yáng)余暉中的沙漠風(fēng)光,有什么好處?
(6)從以下三個(gè)關(guān)鍵詞中選擇一個(gè),結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)下你的閱讀感受,200 字左右。
天外來(lái)客時(shí)間《海底兩萬(wàn)里》發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:37引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面作品,完成各題。
沙漠奇遇
[俄]伊?羅索霍瓦茨基
①起伏的地平線上殘留著一抹血紅,夕陽(yáng)西沉,綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉,和大地告別。
②考古學(xué)家米哈伊爾站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊,他環(huán)顧四周的沙丘,隱隱地感到:這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢?他卻無(wú)法確定?;炭植话驳母杏X(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風(fēng)吹得粗糙的褐色面龐來(lái),要顯得年輕些。臉上有一雙疲倦的過(guò)于安詳?shù)难劬Α5@雙眼睛一盯住兩座雕像,立即變得神采奕奕、炯炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像,竭力回憶當(dāng)時(shí)的情景。
③五年前,正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì),實(shí)地考察將對(duì)他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中,米哈伊爾和另外兩名考察隊(duì)員因掉隊(duì)而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候,他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得,那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的,幾乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟窿。
④一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出,極不協(xié)調(diào),菱形的瞳仁、虹膜上的青筋,以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱,甚至令人感到詫異:軀干和胳膊很長(zhǎng),兩條腿卻又短又細(xì)??疾礻?duì)員們爭(zhēng)論不休,卻終究不能確定這兩座雕像屬于哪一種文化、哪一個(gè)時(shí)代。
⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受。他呼吸急促,呆若木雞,無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使,伸開(kāi)雙臂,像夢(mèng)游似地向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住,他感覺(jué)到他的大腿被什么東西灼了一下。他將一只手伸進(jìn)口袋,不禁“哎呀”一聲驚叫起來(lái),他的黃銅煙盒滾燙滾燙的,仿佛在火上烤過(guò)一樣。
⑥米哈伊爾定了定神,朝四周掃了一眼。歷史學(xué)教授兩眼瞪得像銅鈴,臂膀緊貼著身子,紋絲不動(dòng)地愣在那里,看上去比雕像更像雕像。就連一向?qū)θ魏问挛锒疾灰詾槿坏馁M(fèi)多羅夫也承認(rèn),他在這兒“感到有點(diǎn)不太自在”。費(fèi)多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本,打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究,以確定這些雕像取材于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路,表面還蒙著一層天藍(lán)色的液滴。
⑦幾天之后,一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊(duì)員。在飛往列寧納巴德時(shí),米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研究這些雕像的夙愿??墒遣痪茫瑐ゴ蟮男l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。米哈伊爾上了前線。歷史學(xué)教授在彼得堡被圍困期間與世長(zhǎng)辭了。費(fèi)多羅夫也在一次實(shí)驗(yàn)室爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質(zhì)時(shí)發(fā)生的。一位實(shí)驗(yàn)室的助手?jǐn)喽?,肇事的禍根就是那一小塊物質(zhì)。他說(shuō),那東西猶如一種活性極強(qiáng)的酶,能加速一些反應(yīng),延緩另一些反應(yīng)。正由于這個(gè)原因,引起易燃物質(zhì)猝然起火、爆炸。
⑧戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活,他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的研究?,F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭,沙礫似乎正在熔化,形成一條奔騰的火龍。一陣風(fēng)吹過(guò),沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里,仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年,它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著,狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙,從四面八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝,帶走人間的歡樂(lè)和痛苦但米哈伊爾總感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化,卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此,他既感到生氣,又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾,取出一張照片,那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事???這不可能!不可能!
⑩米哈伊爾把目光從照片移向雕像,然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的,莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些,又退后幾步。不,眼睛并沒(méi)有看花。照片上,那座女雕像筆直地站著,兩手下垂;而眼前,她已改變了姿勢(shì):兩膝微屈,一只手伸向腳邊,伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步,朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身子,仿佛在庇護(hù)她,右手伸向前方,握著一件武器一樣的東西。
?他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛平淡淡的紅暈。他所學(xué)過(guò)的知識(shí)在他記憶的屏幕上一一閃過(guò)。大象可以生存幾十年,而某些種類的昆蟲(chóng)卻只能活若干小時(shí)。老鼠把食物全部消化掉,至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí),而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂,而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。對(duì)于動(dòng)作迅速的螞蟻來(lái)說(shuō),軟體動(dòng)物簡(jiǎn)直就是化石。
?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒,但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一種假象,這根本就不是什么雕像,而是來(lái)自其他行星,來(lái)自另一個(gè)世界的生物,他們由另一種材料構(gòu)成,他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一瞬間。顯然,他們那兒非生物界的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,也是按照另外一種節(jié)律,一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳上疼痛,并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng),這竟用了五年時(shí)間;那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一步。
?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器?它的殺傷力強(qiáng)嗎?要過(guò)多少年那男人才射擊呢?怎樣去和這些天外來(lái)客交往?怎樣去了解他們的故鄉(xiāng),并向他們介紹地球?要知道,今天向他們提出問(wèn)題,要過(guò)幾十年才能為他們所理解;等他們對(duì)此作出答復(fù),那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況,地球居民和天外來(lái)客要取得哪怕是最起碼的相互了解,也必須提出許多問(wèn)題,這樣就需要幾千年時(shí)間。而這些由祖先提出的問(wèn)題,對(duì)后人會(huì)失去任何意義,他們又將提出自己感興趣的問(wèn)題,這樣又要幾千年時(shí)間。
?米哈伊爾思潮澎湃,他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來(lái)客交往的辦法。那些今天還辦不到的事情,明天一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。
?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去,一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面,唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們,太陽(yáng)是在這兒被不可抗拒的時(shí)間送走的。
(1)閱讀全文,說(shuō)說(shuō)第②節(jié)“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。
(2)聯(lián)系上下文,分析下列句子反映的人物心理。
①他呼吸急促,呆若木雞,無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。
②他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。
(3)結(jié)合小說(shuō)語(yǔ)境,完成下面對(duì)話。
A:第⑦節(jié)費(fèi)多羅夫“罹難”的內(nèi)容刪去好像也不影響對(duì)小說(shuō)的閱讀,作者為什么要交代得這么詳細(xì)?
B:我認(rèn)為:
(4)簡(jiǎn)析第⑧節(jié)在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上所起的作用。
(5)小說(shuō)最后再次描寫(xiě)了太陽(yáng)余暉中的沙漠風(fēng)光,有什么好處?
(6)從以下三個(gè)關(guān)鍵詞中選擇一個(gè),結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)下你的閱讀感受,200字左右。
天外來(lái)客 時(shí)間《海底兩萬(wàn)里》發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.閱讀選文,完成問(wèn)題。
①起伏的地平線上殘留著一抹血紅,夕陽(yáng)西沉,綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉,和大地告別。
②考古學(xué)家米哈伊爾?葛利戈里耶維奇站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊,他環(huán)顧四周的沙丘,隱隱地感到:這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢?他卻無(wú)法確定。惶恐不安的感覺(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像,竭力回憶五年前的情景。
③五年前,正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì),在前往沙漠古城遺址的途中,他和另一名考察隊(duì)員因掉隊(duì)而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候,他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。
④米哈伊爾清楚地記得,那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的,幾乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟隆。一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出,極不協(xié)調(diào),菱形的瞳仁、虹膜上的青筋、直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。
⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受--他呼吸急促,呆若木雞,無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他感受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使,伸開(kāi)雙臂:像夢(mèng)游似地向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿,才停了下來(lái)。
⑥他定了定神,朝四周掃了一眼,發(fā)現(xiàn)他的同伴正在干一件考古工作最忌諱的事情--他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本,打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究,以確定這些雕像取材于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路,表面還蒙著一層天藍(lán)色的液滴。
⑦幾天之后,一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了米哈伊爾和他的同伴。在飛回大本營(yíng)時(shí),兩人立下了早日重返沙漠研究這些雕像的志愿。
⑧可是不久,偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,米哈伊爾上了前線;而他的同伴在研究那塊雕像物質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了爆炸,他在事故中不幸身亡。
⑨戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活,他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的研究。他很快組織了一支新的考察隊(duì),向沙漠進(jìn)發(fā)。
⑩考察隊(duì)的一架飛機(jī)終于在沙漠上空發(fā)現(xiàn)了尋覓已久的雕像。現(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
?落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭,沙礫似乎正在熔化,形成一條奔騰的火龍,一陣風(fēng)吹過(guò),沙子簌簌作響。
?只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里,仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年,它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著,狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙,從四面八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝,帶走人間的歡樂(lè)和痛苦。但米哈伊爾總感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化,卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此,他既感到生氣,又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾,取出一張照片,那是五年前他在雕像前的留影--這是怎么回事?這不可能!不可能!
?米哈伊爾把目光從照片移向雕像,然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的,莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些,又退后幾步。不眼睛并沒(méi)有看花。照片上,那座女雕像筆直地站著,兩手下垂;而眼前,她已改變了姿勢(shì):兩膝微屈,一只手伸向腳邊,伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步。朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身子,仿佛在庇護(hù)她,右手伸向前方,握著一件武器一樣的東西。
?這一切意味著什么呢?對(duì)于米哈伊爾來(lái)說(shuō),周圍的一切都已蕩然無(wú)存,他的腦海里除了雕像,再?zèng)]有其他任何事物。
?一個(gè)中心思想已經(jīng)越來(lái)越清晰,越來(lái)越明確。即使就地球上的生物而論,其生命的基本過(guò)程所持續(xù)的時(shí)間也相去極遠(yuǎn),以致一種生物與另一種生物相比,差異就像一天與十年或一百年相比那樣懸殊。老鼠把食物全部消化掉,至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí),而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂,而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。
?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒,但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一種假象,這根本就不是什么雕像,而是來(lái)自其他行星,來(lái)自另一個(gè)世界的生物,他們由另一種材料構(gòu)成,他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一瞬間。顯然,他們那兒非生物界的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,也是按照另外一種節(jié)律,一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳上疼痛,并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng),這竟用了五年時(shí)間;那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一步。
?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器?它的殺傷力強(qiáng)嗎?要過(guò)多少年那男人才射擊呢?想到這里,他忽然發(fā)現(xiàn)前面的兩個(gè)問(wèn)題是多么無(wú)足輕重,地球上的居民要對(duì)付這些天外來(lái)客是輕而易舉的,他們可以擊落那男人手中的武器,也可以用鋼纜把這些生物捆綁起來(lái)。誰(shuí)的時(shí)間推移得快,誰(shuí)就能取得勝利。
?米哈伊爾接下來(lái)考慮的是:怎樣去和這些天外來(lái)客交往?怎樣去了解他們的故鄉(xiāng),并向他們介紹地球?要知道,今天向他們提出問(wèn)題,要過(guò)幾十年才能為他們所理解;等他們對(duì)此作出答復(fù),那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況,地球居民和天外來(lái)客要取得哪怕是最起碼的相互了解,也必須提出許多問(wèn)題,這樣就需要幾千年時(shí)間……
?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去,一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面,唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們,太陽(yáng)是這樣被不可抗拒的時(shí)間送走的。
(1)請(qǐng)概括這篇科幻小說(shuō)中的主要人物--米哈伊爾在五年內(nèi)的人生軌跡。
(2)本文多處埋下伏筆,如前文通過(guò)雕像的外形、離奇的爆炸等,處處暗示雕像的不同尋常等,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這些伏筆的作用。
(3)請(qǐng)分析文中第?段景物描寫(xiě)的表達(dá)效果。
(4)小說(shuō)的情節(jié)圍繞沙漠中的兩座雕像展開(kāi),請(qǐng)你按照時(shí)間順序,將下面的情節(jié)補(bǔ)充完整。
①
(5)第?段中用老鼠與蛇對(duì)比,又用某些細(xì)菌細(xì)胞與高級(jí)組織細(xì)胞對(duì)比,這些對(duì)比的目的是什么?發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:39引用:1難度:0.6
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