如圖，兩幅統(tǒng)計圖反映的是在六年級期末復(fù)習(xí)階段，小軍和小明兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時間分配情況和階段性檢測的成績情況。觀察這兩幅圖，解決下列問題。
（1）小明在家學(xué)習(xí)的總時間是 6060分鐘。
（2）小軍在 做題做題這種方式上用的時間最多，在 交流交流這種方式上用的時間最少。
（3）小明用在思考這種方式上的時間比小軍多 5050%。
（4）哪位同學(xué)的成績提高比較快？請結(jié)合兩幅統(tǒng)計圖分析原因可能是什么。
【答案】60；做題；交流；50
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.9
相似題
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1．根據(jù)如圖的統(tǒng)計圖回答問題。
2016年西安市全年空氣質(zhì)量等級天數(shù)統(tǒng)計表
（1）西安市2016年空氣污染中機動車占 %。空氣質(zhì)量等級 優(yōu) 良 輕度
污染中度
污染重度
污染嚴(yán)重
污染天數(shù) 68 130 78 51 30 9
（2）2016 年西安市空氣污染有 天，約占全年的 %，其中嚴(yán)重污染的天數(shù)約占全年的 %。（百分號前保留一位小數(shù)）
（3）空氣質(zhì)量等級優(yōu)或良為合格，2016 年西安市空氣質(zhì)量合格天數(shù)與污染天數(shù)的比是 。發(fā)布：2025/1/16 18:0:1組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．如圖是希望小學(xué)六（1）班同學(xué)參加興趣小組的男、女生人數(shù)統(tǒng)計情況，請你根據(jù)提供的信息，完成下面統(tǒng)計圖，并回答問題。
（1）參加科技組的男生有10人，女生有16人。根據(jù)數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計圖補充完整。
（2）條形統(tǒng)計圖中每格的高度表示 人。
（3）六（1）班同學(xué)參加 組的人數(shù)最多，有 人。
（4）觀察統(tǒng)計圖，六（1）班至少有 人。發(fā)布：2025/1/16 16:30:1組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．小華騎車從家里去相距5千米的圖書館借書，根據(jù)如圖的折線統(tǒng)計圖填空：
（1）小華從家里去圖書館用了 分鐘，在圖書館借書用了 分鐘。
（2）去圖書館的平均速度是 千米/時，返回時的平均速度是 千米/時。發(fā)布：2025/1/16 19:30:1組卷：31引用：1難度：0.4
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