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一棵樹,三堂課??①兒時家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那里開始的。
??②桃樹每年開花結果,誘惑就懸掛在我頭頂。很長一段時間,我垂涎三尺地抬頭望。可是一直不敢爬上去。我家的門前住著一個瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時爬桃樹摔的。直到某一天,一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘?jīng)r,我爬了上去。作為回報,我嘗到了自己親手摘到的桃子,而且此后沒有一次空手而返。
??③這時,我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之后,失敗已沒有可能。桃樹并不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。
??④在桃子成熟的季節(jié)里,父親讓我看管桃樹,這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z??刺业娜兆樱傋屛覠o端地心驚肉跳,天空中向這邊飛來一只鳥,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無先兆的一場暴風雨,只要有點兒蛛絲馬跡,我的心都會為桃樹牽掛,為此常常從夢中驚醒。當有一日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充盈而且踏實,不但是我,一家人都感覺輕松又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個聲部的重奏。
??⑤財富是誘人的,像我家門前那一棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上,只要它不定期對他人存在著誘惑,總會讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質(zhì)樸的生活,讓人感到輕松、踏實。
??⑥我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味,父親說,等它們長成了,就跟蜜一樣甜。于是,我只好等待。等著青色一點點褪去,慢慢變成深紅。但是,不經(jīng)意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮(zhèn)上,換回了口糧。我對著桃樹哭喊,但已經(jīng)無濟于事了。
??⑦未成熟的果子是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中,需要恰當?shù)匕盐諘r機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛。
(1)聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。
心驚肉跳:
形容擔心禍事臨頭而心神不寧。文中指“我”因為看管桃子心神不安。
形容擔心禍事臨頭而心神不寧。文中指“我”因為看管桃子心神不安。

不翼而飛:
比喻東西突然不見了。文中指桃子突然不見了。
比喻東西突然不見了。文中指桃子突然不見了。

(2)“桃樹每年開花結果,誘惑就懸掛在我頭頂”中的“誘惑”指的是
桃子
桃子
。“只要它還掛在枝上,只要它不定期對他人存在著誘惑,總會讓看管它的人擔驚受怕?!敝械摹罢T惑”指的是
吸引,引誘
吸引,引誘

(3)讀下面的語段,寫出主要意思。
“但是,不經(jīng)意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮(zhèn)上,換回了口糧?!?br />
桃子被父親連夜摘下賣掉了。
桃子被父親連夜摘下賣掉了。

(4)一棵樹,給作者上了三堂課,明白了三個道理。以下表述不正確的一項是
B
B

A.在成功之前,我們要克服對未知的恐懼、心理權衡時產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。
B.財富是誘人的,我們要追逐財富,才能得到自己想要的結果。
C.在生活中,我們需要恰當?shù)匕盐諘r機,才能取得成功。
D.簡單質(zhì)樸的生活,讓人感到輕松、踏實。
(5)讀了這篇短文,你有什么收獲?請結合生活實際談談你的想法。
生活中的每一天,如果你愿意細心觀察、主動去思考,真理就會出現(xiàn)。
生活中的每一天,如果你愿意細心觀察、主動去思考,真理就會出現(xiàn)。

【考點】散文;概括段意或層意;開放探究;多義詞;詞語解釋
【答案】形容擔心禍事臨頭而心神不寧。文中指“我”因為看管桃子心神不安。;比喻東西突然不見了。文中指桃子突然不見了。;桃子;吸引,引誘;桃子被父親連夜摘下賣掉了。;B;生活中的每一天,如果你愿意細心觀察、主動去思考,真理就會出現(xiàn)。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/5 1:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.再破的花盆也能開出美麗的花      ①自從八歲時的一場車禍使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一樣壓得她抬不起頭來。她一年年地長大,也一年年地沉默。
          ②就這樣一路讀到了初二,她的班級來了位朱老師。一天,放學后她正整理書包準備回家,朱老師走了進來。
          ③“小櫻子!”老師親切地叫著她的小名,“你能幫老師一個忙嗎?”
          ④“什么忙啊?”她緊張地問道,心里充滿了莫名的驚恐。
          ⑤“老師想請你幫忙給花澆澆水,老師太忙了,沒有時間,小櫻子來幫幫老師好嗎?”
          ⑥“好的!好的!”她激動得臉都紅了。
          ⑦朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花、雞冠花……她特別偏愛的,卻是一株不認識的植物,身材矮小,枝干凌亂,在一堆花中并不起眼。她一直渴望知道,它會開出什么樣的花。
          ⑧終于有一天,當她再一次給它澆水時,驚喜地發(fā)現(xiàn),花開了!“好看吧,這是百合?!辈恢螘r,老師已走到她的身邊,輕輕地攬住了她的肩膀。她無言地點了點頭?!八幕ㄅ韬每磫幔俊崩蠋熃又鴨柕?。
          ⑨她下意識地注視著花盆,她從沒注意過花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆。
          ⑩“一盆花,能開成什么樣子,起決定作用的是種子,而不是花盆……”老師溫柔地對她娓娓道來。她仔細端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆卻非常破舊,銹得連邊都沒有了。那一刻,似乎有一束強烈的陽光,照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。
    ???從那以后,她就像換了個人似的,成績突飛猛進,優(yōu)秀得令人望塵莫及……
    ???是的,再破的花盆也能開出美麗的花。因為起決定作用的不是“花盆”,而是“種子”。
    (1)朱老師請小櫻子幫忙澆花,原因是
     
    。
    A.自己太忙了,沒有時間澆花。
    B.老師知道小櫻子愛花,想和她分享養(yǎng)花的樂趣。
    C.老師想給小櫻子鍛煉的機會,幫助她恢復健康。
    D.老師想借澆花啟發(fā)和引導小櫻子走出自卑的陰影。
    (2)小櫻子在幫老師澆花這件事中,經(jīng)歷的心理變化依次是
     

    ①渴望  ②驚喜  ③激動  ④豁然開朗  ⑤驚恐
    A.①⑤③②④
    B.⑤③①②④
    C.⑤②①③④
    D.⑤①③②④
    (3)下列句子表達的意思,與原文不相符合的一項是
     

    A.“她激動得臉都紅了,”是因為小櫻子沒想到老師居然會這么信任她。
    B.“一束強烈的陽光,照亮了她布滿陰霾的心”指老師的話驅除了她的自卑。
    C.文章的標題“再破的花盆也能開出美麗的花”除了字面的含義,還有更深層次的含義。
    D.“她一直渴望知道,它會開出什么樣的花?!边@是因為小櫻子對老師交給的任務不能勝任。
    (4)短文中與“再破的花盆也能開出美麗的花”相照應的一處描寫是
     
    。
    A.她從沒注意過花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆。
    B.那是一朵純白的喇叭形的花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆卻非常破舊,銹得連邊都沒有了。
    C.她一直渴望知道,它會開出什么樣的花。
    D.起決定作用的不是“花盆”,而是“種子”。
    (5)結合文中朱老師的言行,你認為他是一位怎樣的老師?請用一句古詩來贊美朱老師,并寫出你贊美的理由。
     

    (6)用“——”畫出本文的中心句,并聯(lián)系生活寫寫你對這句話的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2.認真閱讀短文,回答問題。
    故鄉(xiāng)的野菊花      ①過去,每到金秋時節(jié),家鄉(xiāng)的野菊花在明媚的陽光下,絢麗多彩,盡情綻放。放眼望去,那河溝沿、路邊、田間地頭,一簇簇、一片片的野菊花,擠擠挨挨,有黃的、紫的、白的,五彩繽紛。經(jīng)過秋雨的洗禮,滌去塵灰,黃得燦爛,紫得嘹亮,白得耀眼,仿佛能吹出一首驚艷的曲子。那野菊花在秋風中搖曳,宛如萬千蝴蝶在翩翩起舞,劃出一道美麗的弧線。清晨的野菊花是明媚的,它豐富的色彩足以與清晨的秋陽媲美,特別醒目。此時,碧水、藍天、野菊花構成了秋天一幅極美的圖畫,空氣中彌漫著淡淡的清香,沁人心脾。
          ②那長在田間地頭平凡無奇的野菊花,當年在老百姓的眼里,可謂是鄉(xiāng)村一寶,人們對它情有獨鐘,那野菊花不僅是好看的觀賞花草,而且還是鄉(xiāng)村中一種深受人們喜愛的中草藥材。那時候的鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥,野菊花功不可沒,農(nóng)戶人家常年備用,藥店常年收購野菊花干。據(jù)稱,野菊花具有淡雅的清香,并含有腺嘌呤、膽堿、小蘇堿和菊甙等有效成分,具有抗菌消炎、降壓、明目和防治冠心病的作用。鄉(xiāng)村偏方也常用野菊花做成藥枕,對輔助治療高血壓、神經(jīng)性頭痛、腦動脈硬化等疾病有一定的效果。
          ③有了經(jīng)濟利益的驅動,我們這些窮孩子絕不會錯過這難得的“商機”。于是,我們在放學的路上,或是星期天、節(jié)假日經(jīng)常結伴去采摘野菊花,采回后,將它精心曬干,賣給藥店,換取零錢,用以補貼家用或買些學習用品。盡管采摘一次能換回幾角錢、甚至只有幾分錢,然而,這對我們這些貧困的農(nóng)村孩子來說,可謂是一邊讀書,一邊干活賺錢,減輕家庭負擔的最好回報。
          ④秋高氣爽,秋風蕭瑟,萬物皆枯,百花凋零,唯有那野菊花迎著寒風,搖曳纖弱的倩影,精神十足,頑強綻放?!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”野菊花那高雅嫵媚的豐姿在寒風中傲然挺立,由此可見,野菊花看似卑微,而出身卻是不一般。百花凋謝菊姍遲,霜傲筋骨風吹挺。野菊花,不擇環(huán)境優(yōu)劣,不挑土地肥瘦,飽經(jīng)雨露風霜,挺立身姿,迎風招展,一路歡歌,默默無聞地執(zhí)著堅守在河邊,在野地,在林間隙地,唱出生命的贊歌,釋放著動人的清純與美麗。
          ⑤我們每一個人,都應像野菊花的傲骨和氣節(jié)那樣,敬畏這種接地氣、不張揚、生生不息、積極進取的精神。人淡如菊,過一種淳樸的、平淡的、詩意的生活。
    (1)下面幾個詞語分別概括了每一段的內(nèi)容,請你對號入座。
    a.贊菊花    b.采菊花    c.菊花美    d.菊花是寶    e.學菊花
     

     

     

     

     

    (2)為什么說平淡無奇的野菊花是“鄉(xiāng)村一寶”?
     

    (3)“那野菊花在秋風中搖曳,宛如萬千蝴蝶在翩翩起舞,劃出一道美麗的弧線。”這句話運用了
     
    的修辭方法,把
     
    比作
     
    ,表達了作者對野菊花的
     
    之情。
    (4)聯(lián)系上下文,說說“我們這些窮孩子”為什么“絕不會錯過這難得的‘商機’”?
     

    (5)作者借菊花想告訴我們的道理是
     

    (6)這是一篇優(yōu)美的文章,積累一下你喜歡的詞語和句子。
    我喜歡的詞語:
     
     
    、
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
  • 3.錫林郭勒大草原??內(nèi)蒙古錫林郭勒平原是廣闊而又美麗的。
    ??藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草。最深的地方可以沒[mò]過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面(應 映)
     
    出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。
    ??草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。
    ??矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地(撒 散)
     
    歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上,還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子,放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”
    (1)給括號里用得正確的漢字打上“√“。
    (2)前兩個自然段是圍繞“
     
    ”這句話寫的。
    (3)從短文中找出與“一碧千里“相照應的句子。用“______”畫出來。
    (4)短文第二自然段著重描寫的景物有
     
    、
     
    、
     
    ,突出了草原
     
    的特點。
    (5)短文第四自然段主要描寫了
     
    、
     
     
    等動物,突出了草原
     
    的特點。
    (6)找出文中一個承上啟下的過渡句,用波浪線畫出來。

    發(fā)布:2025/3/4 21:30:2組卷:2引用:1難度:0.5
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