閱讀下面的古詩，完成下列各題。
月夜憶舍弟^①
杜 甫
戍鼓^②斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃^③未休兵。
（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》九年級(jí)上冊(cè)）
【注釋】：①舍弟：對(duì)人謙稱自己的弟弟。②戍鼓：邊防駐軍的鼓聲。③況乃：何況，況且。
（1）下面詩句中與“月是故鄉(xiāng)明”中的“月”這一意象的內(nèi)涵完全不同的是第

③

③

句（只填寫序號(hào)）。
①但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
②明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。（晏殊《蝶戀花》）
③日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?br />④我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2）詩人從多種角度展開描寫，請(qǐng)具體分析首聯(lián)中聽覺描寫的作用。
（3）全詩情感不僅僅停留在思鄉(xiāng)懷人層面，尾聯(lián)情感進(jìn)一步升華，請(qǐng)明確指出深層情感。