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老辦法不行了??一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告訴它：“村子里有井。”
??猴子走了，烏鴉找到了那口井，又把小石子一顆顆銜（xián）到井里，可是銜了很久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
??這時(shí)候猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！?br />??說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。
（1）短文講的是 烏鴉烏鴉和 猴子猴子之間的故事。
（2）用“橫線”畫(huà)出烏鴉用老辦法喝水的句子。
（3）烏鴉用老辦法喝水為什么不行呢？
井太深了。井太深了。
（4）這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？CC
A.烏鴉很笨
B.猴子樂(lè)于助人
C.遇事要?jiǎng)幽X子想辦法，具體事情具體對(duì)待，不能生搬硬套。
【答案】烏鴉；猴子；井太深了。；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/1 23:30:2組卷：15引用：1難度：0.5
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1．駱駝和羊??駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好?！毖蛘f(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好?！毖蛘f(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！?br />??他們走到一個(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻，里面種了很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了樹(shù)葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u了搖頭，不肯認(rèn)輸。
??他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門(mén)里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。
??他們倆找老牛評(píng)理。老牛說(shuō)：“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，這是不對(duì)的?！?br />（1）在橫線里填上合適的詞。的枝葉的園子的大門(mén)的老牛的駱駝的小羊
（2）在長(zhǎng)得高矮問(wèn)題上，駱駝?wù)J為，羊認(rèn)為。
A.長(zhǎng)得矮好
B.長(zhǎng)得高好
C.不高不矮最好
（3）為了證明自己是對(duì)的，駱駝吃到了，羊吃到了。
A.園子里的樹(shù)葉
B.園子里的青草
（4）你認(rèn)為誰(shuí)的話有道理？為什么？
（5）老牛的話讓我們想到了哪個(gè)成語(yǔ)？發(fā)布：2025/3/3 3:30:1組卷：1引用：1難度：0.2 -
2．課外閱讀。
蝸牛的榮譽(yù)??很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，能在空，中自由自在地飛舞。
??在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用 甩）開(kāi)了所有的對(duì)手，奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。
??蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意洋洋地飛（舞 武）著，叫喊著。從這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。
??好心的朋友看見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯艱難地爬行，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒(méi)有人勸它了。
??天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里（伸 申）出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。
??看，榮譽(yù)（竟 競(jìng)）然成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
（1）將短文中括號(hào)內(nèi)不正確的漢字劃去。
（2）根據(jù)下列句子的意思從短文中找出四字成語(yǔ)。
①形容不受他人的約束，十分安閑隨意：
②形容非常滿足和高興，神氣十足的樣子：
（3）蝸?！爸荒茉诘厣吓佬小笔且?yàn)槲?。
（4）讀了短文，你覺(jué)得蝸牛有哪些不對(duì)的地方？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
（5）這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.得獎(jiǎng)后不能總是惦記著獎(jiǎng)杯。
B.得獎(jiǎng)后應(yīng)該把獎(jiǎng)杯放在別的地方，而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。
C.取得了成績(jī)也不能驕傲，要不斷努力，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。發(fā)布：2025/3/3 3:30:1組卷：4引用：1難度：0.1 -
3．閱讀空間
烏龜與水井??一只很小的烏龜在無(wú)邊無(wú)際的陸地上悠閑地溜達(dá)，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說(shuō)：“喂！伙計(jì)□請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
??烏龜慢吞吞地笑著說(shuō)：“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)？還怕你這小小的一口水井？”
??水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與別處不同?！?br />??“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”說(shuō)完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。
??烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái)，自己再也無(wú)法爬上去了。他一邊拼命掙扎，一邊有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)著：“我真不該……”
??這個(gè)故事告訴我們：不區(qū)分情況，不聽(tīng)別人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。
（1）在讀這篇短文時(shí)，有許多不認(rèn)識(shí)的字，要想認(rèn)識(shí)它們，可以用（①音序②部首）查字法查字典?！傲铩弊謶?yīng)該查部，再查畫(huà)。
（2）“我這兒的環(huán)境與別處不同”中“這兒”指的是，“別處”指的是。
（3）讀一讀，加標(biāo)點(diǎn)
①“喂！伙計(jì)□請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
②“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”
（4）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
（5）文中有一句話寫(xiě)出了這個(gè)故事的道理，請(qǐng)你抄寫(xiě)下來(lái)。（無(wú)邊無(wú)際）的陸地 的河流的山峰一（口）水井 一 魚(yú)塘一 稻田發(fā)布：2025/3/3 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.3
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