課外閱讀。
動物的耳朵 雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一損突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞，蟲子鉆不進去，雨水淋不著。
狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動，所以四面八方的聲音它都能聽見。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大的松鼠每天在樹林里跑來跑去，這樣的大耳朵可以保護自己的眼睛不被樹枝刺傷。
（1）照樣子寫詞語。
毛茸茸（ABB式）亮晶晶亮晶晶急匆匆急匆匆水汪汪水汪汪
（2）這篇短文共有33個自然段，寫了雞雞、狗狗、松鼠松鼠這三種動物的耳朵。
（3）狗的耳朵有三個特點，一是大大，二是能豎起來能豎起來，三是能來回轉(zhuǎn)動能來回轉(zhuǎn)動。狗的耳朵的作用是四面八方的聲音它都能聽見四面八方的聲音它都能聽見。
（4）判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
①雞的耳朵長在眼睛后面。√√
②狗的耳朵只有一個小洞，蟲子鉆不進去，雨也淋不著。××
③松鼠的耳朵可以保護自己的眼睛不被樹枝刺傷。√√
（5）你還了解其他哪種動物的耳朵？寫一寫。
蝙蝠的耳朵圓圓的，與身體相比顯得很大。蝙蝠飛行時，耳朵像兩只喇叭口，能接收口中發(fā)出的超聲波，耳朵上的毛，還能覺察到輕微的震動，比蝸牛的觸角還靈敏。蝙蝠的耳朵圓圓的，與身體相比顯得很大。蝙蝠飛行時，耳朵像兩只喇叭口，能接收口中發(fā)出的超聲波，耳朵上的毛，還能覺察到輕微的震動，比蝸牛的觸角還靈敏。
【考點】語段閱讀．
【答案】亮晶晶；急匆匆；水汪汪；3；雞；狗；松鼠；大；能豎起來；能來回轉(zhuǎn)動；四面八方的聲音它都能聽見；√；×；√；蝙蝠的耳朵圓圓的，與身體相比顯得很大。蝙蝠飛行時，耳朵像兩只喇叭口，能接收口中發(fā)出的超聲波，耳朵上的毛，還能覺察到輕微的震動，比蝸牛的觸角還靈敏。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：39引用：4難度：0.6
相似題
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1．課文片段閱讀。
（1）《鄉(xiāng)村大道》這首詩寫出了鄉(xiāng)村大道、、、、、等特點。鄉(xiāng)村大道既指，也指。
（2）
談話更隨便些了，我把心中那個不解之謎說了出來：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？”他聽了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個理？”
我心悅誠服地點著頭，感到這山民的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。
①我的“不解之謎”是。
②挑山工和游人走路不一樣在哪里？
③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理？發(fā)布：2025/3/13 9:30:1組卷：2引用：3難度：0.5 -
2．憶讀書（節(jié)選） 對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！
書看多了，從中也得到了一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。
因此，某年的“六一”國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個字，就是：
讀書好，多讀書，讀好書。
（1）閱讀選文，你知道冰心奶奶喜歡讀什么書而不喜歡讀什么書嗎？
（2）說說你對“讀書好，多讀書，讀好書”這九個字的理解。
（3）通過冰心奶奶的讀書體會，結(jié)合你自己的讀書感受，你能說出讀書的好處嗎？發(fā)布：2025/3/13 9:30:1組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．課文閱讀。
捏 面 人 面塑，俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料，調(diào)成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單，但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。
面塑體積小、便于攜帶，又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色，因此被旅游者喜愛，是饋贈親友的紀(jì)念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時，都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒，交口稱贊。
而舊社會的面塑藝人“只為謀生故，含淚走四方”，挑擔(dān)提盒，走鄉(xiāng)串鎮(zhèn)，做于街頭，成于瞬間，深受群眾喜愛，但他們的作品卻被視為一種小玩意兒，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視，小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人，根據(jù)所需隨手取材，在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀，用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，塑成身、手、頭面，披上發(fā)飾和衣裳，頃刻之間，栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童，以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi)，就成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
大雅之堂：
栩栩如生：
（2）短文每個自然段都集中寫了一個內(nèi)容，請你按照段落順序排序。
①面塑藝術(shù)現(xiàn)在的地位。②面塑的特點。④面塑的制作。 ④面塑在舊社會的地位。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
面塑，以為主要原料，具有、、、、、的特點，其形象多種多樣，有、、、、等。
（4）你覺得孩子們學(xué)習(xí)捏面人好嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/13 8:30:2組卷：94引用：7難度：0.4
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