材料一：新學期的一個早晨，天津武清刑偵三大隊隊長肖哲接到報警，陽村第五中學某班家長報警，“班主任”在家長群里發(fā)出收取398元費用的通知，已有20位家長紅包轉(zhuǎn)賬。后經(jīng)學生家長核實，班主任的頭像被冒用。接到報警的肖哲立刻網(wǎng)上偵查，發(fā)現(xiàn)其中一位學生為能免費得到游戲裝備，分享了家長群的二維碼，目前15歲的何某峰被公安機關刑事拘留。
（1）我們從上述案例中受到哪些啟發(fā)？
材料二：從誕生之初50多人的政黨，發(fā)展成為9000多萬名黨員的執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，帶領中國人民在不懈奮斗中譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩，迎來了從“站起來”“富起來到“強起來”的偉大飛躍。百年實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能擔負中國之治，以堅強有力的領導和既定的戰(zhàn)略部署，帶領中國人民在新的歷史征程上為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而砥礪奮進。
（2）運用所學知識，分析為什么只有中國共產(chǎn)黨才能擔負起中國治理的重任。