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懸梁刺股??中國古代的人非常重視讀書,于是就有了“蘇秦刺骨,孫敬懸梁”的故事。
??戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,是著名的政治家。他在年輕時,由于學(xué)問不多不深,到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅募胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大,所以,他決定要發(fā)憤讀書。他常常讀書到深夜,疲倦得直想睡覺,于是就想出了一個方法:準(zhǔn)備一把錐子,只要一打瞌睡,他就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,就能使自己清醒過來,然后繼續(xù)讀書。這就是“蘇秦刺股”的故事。
??東漢時,有個人名叫孫敬,也是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。他每天從早讀到晚,勞累了,也不休息,常常是廢寢忘食。時間久了,他疲倦得直打瞌睡。他怕影響到自己的功課,就想出了一個特別的辦法。他找來一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛,他馬上就清醒了,繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是“孫敬懸梁”的故事。
??【閱讀鏈接:孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。(選自東漢?班固《漢書》)】
(1)比較一下蘇秦和孫敬讀書的方式,再填表。
人物 | 相同點 | 不同點 | |
原因 | 成就 | 讀書方式 | |
蘇秦 |
防止讀書時打瞌睡,保持清醒 防止讀書時打瞌睡,保持清醒
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成為了著名的政治家 成為了著名的政治家
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錐刺股 錐刺股
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孫敬 |
頭懸梁 頭懸梁
|
C
C
A.只要下功夫,就會有收獲
B.最有效的讀書方法就是“懸梁刺股”
C.發(fā)憤讀書學(xué)習(xí),才能有成就
D.要重視讀書,熱愛讀書
(3)像“懸梁刺股”這樣表示古人刻苦學(xué)習(xí)的成語,還有
聞雞起舞
聞雞起舞
、鑿壁借光
鑿壁借光
。(4)在短文中找出與閱讀鏈接中“晨夕不休”相對應(yīng)的句子,寫在橫線上。
他每天從早讀到晚,勞累了,也不休息,常常是廢寢忘食。
他每天從早讀到晚,勞累了,也不休息,常常是廢寢忘食。
【答案】防止讀書時打瞌睡,保持清醒;成為了著名的政治家;錐刺股;頭懸梁;C;聞雞起舞;鑿壁借光;他每天從早讀到晚,勞累了,也不休息,常常是廢寢忘食。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
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1.讀下面的故事,完成練習(xí)。
??①有一對老夫妻,他們成天盼著要個孩子。一個雨夜,奇跡出現(xiàn)了。老公公和老婆婆居然發(fā)現(xiàn)小花上亮晶晶的雨珠變成了十二個和腳指頭一樣大的孩子。夫妻倆很喜歡,把這些孩子捧回了家,稱他們?yōu)椤坝晷『ⅰ薄?br />??②日子一天天地過去,老公公和老婆婆無微不至地照顧雨小孩。他們已經(jīng)很熟悉雨小孩的習(xí)慣了。雨小孩餓了,伸出嫩芽般的小舌頭,老公公就會將熬好的米糊小心翼翼地喂給他們;雨小孩累了,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)目蘼暎掀牌啪蜁咧p柔的歌謠,守著搖籃哄他們?nèi)胨?;雨小孩想要抱了,伸出胖胖的小手,老公公、老婆婆就會抱著他們…?br />??③有一天早上,老公公帶著全家人乘著小船去釣魚。老婆婆把雨小孩裝在一個籃子里。小船輕輕地?fù)u晃著。突然,卷起一個大浪,把籃子卷到河里。老公公奮不顧身地跳下水,拼命地去抓籃子……眼看籃子就要被大浪卷走了,老婆婆突然想到一個辦法,她把釣竿一甩,用魚鉤鉤住了籃子,救回了雨小孩。
??④幾天后,桃子成熟了。他們來到了果園,老婆婆把一籃子的雨小孩放在草地上。這時候,天空突然變色,一道閃電正好打在籃子旁邊的草地上。野草立刻燃燒起來。雨小孩嚇得哇哇大哭!老婆婆脫下圍裙去滅火,但是這邊的火熄滅了,那邊的火又冒出來。老公公沖進(jìn)大火,一把搶到籃子,轉(zhuǎn)身跳了出來。
??⑤又有一天,老婆婆要去菜園。她把一籃子的雨小孩放在樹蔭下。一只黃鼠狼看到了,它用鼻子聞聞他們,用觸須碰碰他們。雨小孩感覺有危險,哇哇大哭。糟了!黃鼠狼叼走了一個雨小孩。老婆婆拼命地追,她突然想起口袋里有一根剛才挖到的蘿卜。她把蘿卜用力一扔,正好打中了黃鼠狼。黃鼠狼嚇了一跳,立刻丟下雨小孩,逃走了!
??⑥……
??⑦就這樣,雨小孩在老公公和老婆婆的保護(hù)下慢慢長大。
(1)老夫妻倆為什么把這些孩子稱為“雨小孩”?
(2)讀第②自然段,結(jié)合關(guān)鍵句概括段落的意思,寫下來。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容補全下面的思維導(dǎo)圖。有興趣的同學(xué),可以借助這個情節(jié)圖把故事復(fù)述給爸爸、媽媽聽。
有一天早上,雨小孩差點被大浪卷走→老公公:跳下水抓籃子 老婆婆:用魚鉤鉤住籃子
幾天后,雨小孩差點被
(4)雨孩子在慢慢長大的過程中可能還會遇到哪些危險,老公公、老婆婆又會怎樣保護(hù)他們?結(jié)合短文第③一⑤段,展開想象續(xù)寫下面的情節(jié)。(30字以上)
??某一天,老公公、老婆婆帶著雨孩子來到了發(fā)布:2025/3/3 11:0:1組卷:7引用:1難度:0.3 -
2.梳理與探究
??宋朝的時候,有個窮人叫王五。他有一頭驢,幫它運送干柴和木炭,掙錢養(yǎng)家糊口。這頭驢是王五唯一的財產(chǎn),因此,他像愛護(hù)珍寶一樣愛護(hù)它。無論誰見到這頭驢,都要夸獎一番:“這簡直是一頭四條腿的寶貝??!”
??一天,王五牽著馱了木炭的驢到小市鎮(zhèn)上。他把驢拴在市鎮(zhèn)門口外的樹上,自己背了一袋木炭去賣。等賣完木炭出來他大吃一驚。驢還拴在樹上,卻變成了一頭毛色難看的瘦驢!王五到處尋找,可是,自己的驢還是蹤影全無。王五又氣又恨,懊惱極了,最后決定告這頭瘦弱的驢。
??包公來到公堂,開始審理案件。輪到王五時,他把瘦驢牽上公堂,道:“包大人在上,這畜牲不知來自何方,竟敢冒名頂替!”驢耷(d?。├X袋,一聲不吭。包公了解了案情,讓王朝、馬漢把嘴套給驢套上,關(guān)上三天再說。
??衙役們差點兒沒笑出聲來。衙役們遵命把這頭瘦弱難看的驢被告關(guān)進(jìn)了空蕩蕩的圈欄。與此同時,這消息向四面八方傳開了,人們都十分吃驚,這真是有生以來聞所未聞的奇案。到了第三天,又下令升堂了。這次,到庭聽審的不只是幾十號人,而是有好幾百人,他們個個都想來看熱鬧。
??三通鼓罷,包公升堂,他命令衙役們立即把驢牽來。這驢的嘴巴已經(jīng)陷下去了,腦袋耷拉著,看上去怪可憐的。包公一拍驚堂木,大聲叫道:“來呀,當(dāng)差的!把這頭冒名頂替的蠢驢重打四十大板,要用勁打!”衙役們紛紛拿起板子痛打,打得驢又蹦又跳,放聲大叫。末了,包公下令道:“現(xiàn)在把它放了,隨它愛上哪兒就上哪兒?!?br />??這頭瘦驢三天沒吃沒喝,又挨了四十大板,受夠了驚嚇。于是飛奔出了公堂,跑得那個快啊,一下子就不見了。
??包公隨即命令一個差役和王五一起跟蹤前去看個究竟。王五便和差役去了,他們走了整整十五公里路,看到那頭驢跑進(jìn)了某田莊中的一戶人家,他們跟著走了進(jìn)去。當(dāng)然,他們在那里找到了王五被偷走的那頭驢,也捉住了小偷。
(1)請你替包公說一說破案的過程。
(2)小明在跟媽媽復(fù)述這個故事時,把文中畫線的句子說得非常有趣。你能用上小明的妙招,創(chuàng)造性復(fù)述故事的結(jié)局嗎?
小明:包公了解了案情,皺著眉頭想了想,把驚堂木一拍,大聲喊道:“王朝、馬漢!趕緊把嘴套給驢套上!別給它吃,別給它喝,把它嚴(yán)嚴(yán)實實地關(guān)上三天!到時我再來審它!”
結(jié)局:他們在那里找到了王五被偷走的那頭好驢,也捉住了小偷。
(3)民間故事素來有很多不可思議的地方,比如窮人王五竟然狀告那頭瘦弱的驢,再比如包大人命人痛打驢四十大板,這樣的細(xì)節(jié),讀起來非常有趣。請你和大家分享課外閱讀的兩個民間故事,寫出故事題目和不可思議的地方。故事題目 不可思議的地方 發(fā)布:2025/3/4 0:0:2組卷:7引用:1難度:0.2 -
3.課外閱讀。
最棒的玉米??從前有一個老婆婆,她在屋子的后面種了一大片玉米。眼看著(獲得 收獲)
??一天,一個顆粒(飽滿 飽和)
??第二天,老婆婆又唱著歡樂的歌兒收走了其他的玉米,可唯沒有摘這個棒玉米?!懊魈欤掀牌乓欢〞盐艺叩?!”棒玉米仍然自我安慰著……
??第三天,第四天,老婆婆沒有來,從這以后的好多天,老婆婆也沒有來過,棒玉米被摘走的希望越來越渺茫……
??直到一個漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最棒的玉米,我對自己的估量太高了。其實,我是今年最差的玉米,連老婆婆都不要我了。白天,我頂著烈日,原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅硬,整個身體像要炸裂一般。夜晚,我又要和風(fēng)雨搏斗,眼看軀體快要腐爛,我真是自作自受??!”它絕望,它悲痛,它甚至想自行了斷,在這個暴風(fēng)驟雨的夜晚永遠(yuǎn)地消失掉……
??不知不覺,一縷(溫和 柔和)
??老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它自言自語道:這可是今年最好的玉米它的種子明年一定比它今年長得要好喲!這時,棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它。
??正當(dāng)它想著的時候,這個獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……相信自己,但有些時候需要再等一等。
(1)用“/”畫去文中括號里使用不恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)請根據(jù)“最棒的玉米”的情感變化來排序:①心灰意冷 ②并不灰心 ③充滿自信 ④恍然大悟 ⑤絕望悲痛
(4)這時,棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走他?!蹦阏J(rèn)為老婆婆不早些摘走這個棒玉米的原因是什么
(5)這篇短文給我們的啟示是(多選)
A.人要相信自己,成功有時需要等待。
B.對于不善于認(rèn)識美好的事物,不善于利用美好的事物的行為要譴責(zé)。
C.付出了,并非所有的事情都能立竿見影,這時堅持、耐心最為重要,不要半途
而廢。
(6)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,結(jié)果會怎樣呢?請你展開想象,寫一寫。發(fā)布:2025/3/3 11:30:1組卷:8引用:1難度:0.4
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