閱讀短文，回答問(wèn)題。
哨卡??①在風(fēng)雪彌漫的遠(yuǎn)方，一座山峰若隱若現(xiàn)地高聳在半空中，那里有我軍的一個(gè)哨卡。十余名軍人正頂風(fēng)冒雪，艱難地向山頂進(jìn)發(fā)。路實(shí)在太險(xiǎn)，有些地方僅能容一人側(cè)身通過(guò)。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能墜下懸崖。
??②上校走在將軍前面。遇到危險(xiǎn)的路段，他總是先用腳踩實(shí)，再回頭拉將軍的手。將軍最近考察了這一帶所有的哨卡。今天，他要去的是一個(gè)海拔最高的哨卡，那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。
??③接近三個(gè)小時(shí)的攀登，將軍一行終于踏上了海拔5000多米的哨卡?？耧L(fēng)更加肆虐，雪拍到臉上，像刀割一般疼痛。
??④三名士兵列隊(duì)迎接將軍一行，將軍一行與他們一一握手。一名戰(zhàn)士正在哨位上值勤，將軍一行向哨位走去。
??⑤風(fēng)雪中，佇立著一名渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手，表示慰問(wèn)。將軍發(fā)現(xiàn)，這名戰(zhàn)士又黑又瘦，顯得憔悴甚至蒼老。他問(wèn)：“當(dāng)兵幾年了？”“五年?！薄耙恢痹谶@兒？”“不，以前在3000米的值勤點(diǎn)上。前年調(diào)來(lái)的?！薄斑@么說(shuō)，快三年了？”“還差三個(gè)月。”
??⑥將軍的目光嚴(yán)厲起來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身，盯著上校：“高海拔地區(qū)值勤年限的規(guī)定是什么？他，這么長(zhǎng)時(shí)間，為什么？”上校囁嚅著，看了哨兵一眼。將軍顯得更生氣了。他提高嗓門兒：“你就是這么帶兵的？讓一名戰(zhàn)士這么長(zhǎng)時(shí)間在這兒值勤？嗯？”上校避開(kāi)將軍的目光，小聲說(shuō)：“這兒是艱苦，可總得有人來(lái)守……”“假如是你的親人，你會(huì)怎樣？”
??⑦上校沒(méi)有吱聲。持槍哨兵立正著，張了張嘴，似乎要說(shuō)話。上校瞄了他一眼，持槍哨兵立即把話咽了回去。這時(shí)，一個(gè)隨員走過(guò)來(lái)，悄聲對(duì)將軍說(shuō)：“將軍，他是上校的……弟……”
??⑧將軍驚愕地注視著上校，又回頭看了看持槍立正的戰(zhàn)士。突然，他腳跟一碰，立正，向上校，向他的弟弟，向所有的軍人，行了一個(gè)軍禮。將軍的眼中，閃著淚花。
??⑨所有的人都立正，向?qū)④娀亓藗€(gè)軍禮。風(fēng)雪中，一群軍人佇立在高高的山峰上，猶如一座群雕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們已與群山融為一體，支撐在天地之間。
（有改動(dòng)）（1）上校把自己的弟弟長(zhǎng)期安排在海拔5000多米的哨卡值勤，是因?yàn)?

C

C

A.他要執(zhí)行高海拔地區(qū)值勤年限規(guī)定。
B．弟弟主動(dòng)申請(qǐng)從海拔3000米的值勒點(diǎn)調(diào)來(lái)。
C.高山哨卡的條件極其艱苦，但總得有人來(lái)守。
D.他想讓他的弟弟在條件艱苦的地方多鍛煉，日后好提拔他弟弟。
（2）“將軍驚愕地注視著上?！?，將軍“驚愕”的原因不包括

C

C

A.發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了上校而自責(zé)，內(nèi)心不能平靜。
B.被上校兄弟任勞任怨、忠于職守、自我犧牲的精神震撼。
C.對(duì)因?yàn)楹ε律闲５难凵?，而敢怒不敢言的持槍哨兵的不公平遭遇深表同情?br />D.被以上校兄弟為代表的軍人嚴(yán)于律己、對(duì)祖國(guó)和人民無(wú)限忠誠(chéng)的精神感動(dòng)。
（3）下列對(duì)第①段的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.“風(fēng)雪彌漫“若隱若現(xiàn)”的運(yùn)用，給條件艱苦的高山哨卡平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
B.天氣的惡劣，道路的艱險(xiǎn)，突出了高山哨卡條件的艱苦，為故事情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。
C.突出表現(xiàn)了冒雪前進(jìn)的將軍一行不怕艱險(xiǎn)、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
D.為下文突出表現(xiàn)將軍不怕困難、身先士卒、愛(ài)兵如子的精神做鋪墊。
（4）下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

D

D

A.第③段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了風(fēng)雪的猛烈，突出了高山哨卡條件的艱苦和戰(zhàn)士們忠于職守的精神的可貴。
B.第⑤段中關(guān)于哨兵的外貌的描寫，表現(xiàn)了惡劣的自然環(huán)境對(duì)戰(zhàn)士們身心健康的危害之大，也從側(cè)面說(shuō)明了執(zhí)行高海拔地區(qū)值勤年限規(guī)定的重要性。
C．第7段中畫(huà)波浪線的句子，上?！懊椤绷松诒谎郏菫榱俗柚股诒艿馨阉麄z的關(guān)系告訴將軍。
D.把第⑧段中的“將軍的眼中，閃著淚花”刪去，不影響表達(dá)效果。
（5）將軍為什么要敬軍禮？這個(gè)軍禮有何含義？

因?yàn)樗簧闲Ｐ值車?yán)于律己、任勞任怨、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，軍禮里包含了將軍對(duì)為祖國(guó)利益甘愿奉獻(xiàn)自己一切的邊防戰(zhàn)士們的崇高敬意。

因?yàn)樗簧闲Ｐ值車?yán)于律己、任勞任怨、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，軍禮里包含了將軍對(duì)為祖國(guó)利益甘愿奉獻(xiàn)自己一切的邊防戰(zhàn)士們的崇高敬意。

（6）你最想對(duì)文中的哪位人物說(shuō)些什么？

我想對(duì)上校的弟弟說(shuō)，謝謝你日夜守護(hù)著祖國(guó)的安全。你是最可敬的人！

我想對(duì)上校的弟弟說(shuō)，謝謝你日夜守護(hù)著祖國(guó)的安全。你是最可敬的人！