課內(nèi)外對比閱讀。
貓（節(jié)選）
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。
太陽貓（節(jié)選）
太陽貓每天給太陽磕完頭之后，就去覓食。太陽貓的脾氣真是怪，它不愿意在家門口捕捉獵物，而且一跑就跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。
太陽貓一看見毒蛇，眼睛就發(fā)亮了，它靈活的身軀一擺，便吱溜一下躥到了毒蛇的身邊。毒蛇看來有些驚慌失措了，它猛地咬了太陽貓一口，太陽貓睬都不睬毒蛇，它一口叼住了毒蛇，毒蛇在它的嘴里不停地扭動著身子，扭呀扭的，一會兒，毒蛇就不動了。
（1）這兩個片段介紹的貓各有什么特點(diǎn)？
第一個片段中的貓調(diào)皮可愛，溫柔可親；第二個片段中的太陽貓脾氣很古怪，還吃毒蛇。第一個片段中的貓調(diào)皮可愛，溫柔可親；第二個片段中的太陽貓脾氣很古怪，還吃毒蛇。
（2）根據(jù)片段內(nèi)容填空。
①在片段一中，通過描寫貓的 動作動作和 叫聲叫聲，再現(xiàn)了貓高興時 溫柔可親溫柔可親的樣子。
②“幾朵小梅花”是指 貓的腳印貓的腳印，從中可以看出作者 對貓的喜愛對貓的喜愛之情。
③片段二中，太陽貓的怪脾氣主要表現(xiàn)在 它不愿意在家門口捕捉獵物，一跑就跑到很遠(yuǎn)的地方去了它不愿意在家門口捕捉獵物，一跑就跑到很遠(yuǎn)的地方去了。
（3）你更喜歡這兩個片段中的哪只貓？請寫一寫理由吧！
我喜歡第一只貓。因為它會黏人，讓人有一種歸屬感。我喜歡第一只貓。因為它會黏人，讓人有一種歸屬感。
（4）想象練筆。
如果你是一只或老實或膽小或其他性格的小貓，你高興或是不高興的時候，會有怎樣的想法或表現(xiàn)呢？請運(yùn)用文中的語言或自己的課外積累寫一寫。
我是一只老實的小貓，我每天都只會趴在床上睡懶覺。我每天都只會趴在床上睡懶覺。
我是一只膽小的小貓，我看到有人靠近會躲起來。我看到有人靠近會躲起來。
我是一只 活潑活潑的小貓，看到陌生的事物喜歡去探索。看到陌生的事物喜歡去探索。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】第一個片段中的貓調(diào)皮可愛，溫柔可親；第二個片段中的太陽貓脾氣很古怪，還吃毒蛇。；動作；叫聲；溫柔可親；貓的腳??；對貓的喜愛；它不愿意在家門口捕捉獵物，一跑就跑到很遠(yuǎn)的地方去了；我喜歡第一只貓。因為它會黏人，讓人有一種歸屬感。；我每天都只會趴在床上睡懶覺。；我看到有人靠近會躲起來。；活潑；看到陌生的事物喜歡去探索。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：1難度：0.5
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1．讀一讀，想一想。
夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人，田野好像音樂廳，
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；
吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（2）你知道誰是觀眾嗎？在正確答案后面的橫線里打“√”。
蟋蟀 螢火蟲 青蛙 發(fā)布：2025/3/9 9:0:1組卷：2引用：2難度：0.6 -
2．春雨的色彩 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了；春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了……”
麻雀說：“不不！春雨是紅色的。你們看，春雨灑在桃樹上，桃花紅了；春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了……”
（1）這篇短文一共有個自然段，請你標(biāo)出來。
（2）小鳥們在爭論一個什么有趣的問題？請用橫線把句子劃出來。
（3）你認(rèn)為春雨是什么顏色的呢？為什么？
我認(rèn)為春雨是色的。因為發(fā)布：2025/3/9 9:0:1組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．鄉(xiāng)下人家（節(jié)選） 雞，鄉(xiāng)下人家照（列 例）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋后（倘 淌）若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。附近的石頭上有婦女在搗衣，它們從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一（幅 副）自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
（1）在文中括號里正確的漢字下面畫“√”。
（2）在文中橫線上填上正確的關(guān)聯(lián)詞。
（3）“都是他們的好友”中“他們”指的是誰？“好友”又是指的誰？
（4）仔細(xì)體會文中畫線的句子，說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。
（5）課文的字里行間蘊(yùn)藏著一幅幅美麗的圖畫。請你為選文中的這三幅圖畫各取一個恰當(dāng)?shù)拿帧?br />（6）想象一下冬天的鄉(xiāng)下人家又會是怎樣的一道風(fēng)景，用一兩句話寫一寫。發(fā)布：2025/3/9 8:30:1組卷：13引用：1難度：0.5
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