小明編寫了一個有關整數(shù)閉區(qū)間合并操作的VB程序:從數(shù)據(jù)庫讀取閉區(qū)間數(shù)據(jù)(左端點和右端點),存儲在數(shù)組a中,按區(qū)間數(shù)據(jù)左端點升序排序,然后進行合并操作,操作結果存儲在數(shù)組b中。例如,讀取的數(shù)據(jù)為2、3、15、25、10、14、1、5、30、60、15、25,過程是:
(1)設置區(qū)間信息為[2,3],[15,25],[10,14],[1,5],[30,60],[15,25];
(2)按區(qū)間左端點升序排序,得到區(qū)間信息為[1,5],[2,3],[10,14],[15,25],[15,25],[30,60],[15,25];
(3)合并區(qū)間,得到[1,5],[10,25],[30,60]。
說明:區(qū)間[1,5]和[2,3]合并為[1,5],區(qū)間[10,14]和[15,25]合并為[10,25],區(qū)間[10,25]和[15,25]合并為[10,25],因此合并后的結果為[1,5],[10,25],[30,60]三個區(qū)間。
程序功能如下:單擊“讀數(shù)據(jù)庫”按鈕Command1,程序從數(shù)據(jù)庫讀取數(shù)據(jù),輸出在文本框Text1中;單擊“開始處理”按鈕Command2,程序進行區(qū)間排序,并進行區(qū)間合并操作,操作后的結果輸出在文本框Text2中。程序運行結果如圖所示。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)從數(shù)據(jù)庫中讀入的區(qū)間為[1,10],[15,20],[6,18],[25,30],[31,200],則合并操作后的區(qū)間為[1,20],[25,200][1,20],[25,200]。
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
Dima(1To100)AsInteger'數(shù)組a存儲合并前的區(qū)間
Dimb(1To100)AsInteger'數(shù)組b存儲合并后的區(qū)間
DimnAsInteger'n表示區(qū)間個數(shù)
PrivateSubCommand1_Click( )( ?。?/div>
'讀取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),存儲到數(shù)組a中,并將區(qū)間個數(shù)存儲在變量n中
'將區(qū)間信息輸出在文本框Text1中,代碼略
【考點】應用程序的試運行和保存.【答案】[1,20],[25,200];( ?。?/div>【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
-
1.大部分社交軟件都有好友推薦的功能,當用戶 A 和用戶 B 的共同好友數(shù)量超過閾值 p 時,由系統(tǒng)向用戶 A 推薦用戶 B。
編寫 VB 程序,實現(xiàn)好友推薦功能。運行程序,列表框 Listl 中顯示用戶 id 及好友列表,在文本框 Textl 中 輸入推薦目標用戶 id,在文本框 Text2 中輸入閾值 p,點擊“推薦”按鈕,在列表框List2 中顯示用戶之間的關系,在標簽 Label5 中顯示向目標用戶推薦的好友列表。程序運行界面如圖:
(1)根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),若輸入用戶 id 為“3”,輸入閾值為“3”,則推薦好友為:
(2)實現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3
-
2.某學校開展了藝術節(jié)活動,數(shù)組a中存儲了n個節(jié)目的編號和得分數(shù)據(jù),數(shù)組存儲結構如圖所示:
小明使用選擇排序思想對上述n個節(jié)目按得分進行降序排序(得分相同的按編號升序排列),并依據(jù)得分插入各個節(jié)目的排名信息,處理后數(shù)組a的存儲結構如圖所示:
程序運行時,單擊命令按鈕Command1后讀取數(shù)據(jù)到數(shù)組a中并顯示在列表框List1中,單擊命令按鈕Command2后將節(jié)目按照上述規(guī)則進行排序,并將排名結果顯示在列表框List2中。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)已知窗體名稱為Forml,要使程序加載時,窗體標題自動顯示為“第15題程序”,則可在 (單選,填字母:A.Form_Click( )/B.Form_Load( ?。?C.Forml_Click ( ?。?D.Forml_Load ( ?。┦录^程 中添加代碼:Forml.Caption=“第15題程序”。
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
(3)加框處代碼有誤,請改正。
發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3
-
3.小明用python語言中對大小為100*100像素的圖像“上.jpg”(如圖所示)進行簡單處理,部分代碼如圖:
程序執(zhí)行后的圖像效果是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 9:30:2組卷:3引用:5難度:0.4
'讀取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),存儲到數(shù)組a中,并將區(qū)間個數(shù)存儲在變量n中
'將區(qū)間信息輸出在文本框Text1中,代碼略
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
-
1.大部分社交軟件都有好友推薦的功能,當用戶 A 和用戶 B 的共同好友數(shù)量超過閾值 p 時,由系統(tǒng)向用戶 A 推薦用戶 B。
編寫 VB 程序,實現(xiàn)好友推薦功能。運行程序,列表框 Listl 中顯示用戶 id 及好友列表,在文本框 Textl 中 輸入推薦目標用戶 id,在文本框 Text2 中輸入閾值 p,點擊“推薦”按鈕,在列表框List2 中顯示用戶之間的關系,在標簽 Label5 中顯示向目標用戶推薦的好友列表。程序運行界面如圖:
(1)根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),若輸入用戶 id 為“3”,輸入閾值為“3”,則推薦好友為:
(2)實現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
2.某學校開展了藝術節(jié)活動,數(shù)組a中存儲了n個節(jié)目的編號和得分數(shù)據(jù),數(shù)組存儲結構如圖所示:
小明使用選擇排序思想對上述n個節(jié)目按得分進行降序排序(得分相同的按編號升序排列),并依據(jù)得分插入各個節(jié)目的排名信息,處理后數(shù)組a的存儲結構如圖所示:
程序運行時,單擊命令按鈕Command1后讀取數(shù)據(jù)到數(shù)組a中并顯示在列表框List1中,單擊命令按鈕Command2后將節(jié)目按照上述規(guī)則進行排序,并將排名結果顯示在列表框List2中。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)已知窗體名稱為Forml,要使程序加載時,窗體標題自動顯示為“第15題程序”,則可在
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
(3)加框處代碼有誤,請改正。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
3.小明用python語言中對大小為100*100像素的圖像“上.jpg”(如圖所示)進行簡單處理,部分代碼如圖:
程序執(zhí)行后的圖像效果是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/20 9:30:2組卷:3引用:5難度:0.4
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正