試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

乙烯(C2H4)是一種可燃性氣體。某同學(xué)用40%的乙烯利和氫氧化鈉固體,在常溫下反應(yīng)制取乙烯并探究其爆炸極限(遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體,其中乙烯的體積分?jǐn)?shù)范圍,用a%-b%表示)。回答下列問題:
(1)現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要6000克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的乙烯利用于學(xué)生實(shí)驗(yàn),而實(shí)驗(yàn)室只有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)60%的乙烯利溶液,如果你是實(shí)驗(yàn)老師,需要
4000
4000
克濃乙烯利和
2000
2000
毫升水來(lái)配制,需要的玻璃儀器是
燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管
燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管
。
(2)下列儀器中,儀器B的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
。為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流,連接乙烯的發(fā)生裝置,除了橡膠塞、導(dǎo)管外,還需要的儀器是
BD
BD
(填字母)。

不能用排空氣法收集乙烯的原因是
乙烯的密度與空氣的密度接近
乙烯的密度與空氣的密度接近
。
(3)用溶積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟如下:

①先如圖2中A表示,收集一瓶乙烯體積分?jǐn)?shù)為50%的混合氣體,點(diǎn)火不發(fā)生爆炸。
②再如圖2中B、C所示,分別收集氣體并點(diǎn)火,前者發(fā)生爆炸,后者不爆炸,結(jié)合步驟①,得出a%、b%的范圍,其中b%的范圍是:
25
25
%-
50
50
%。
③按照中值法繼續(xù)探究,可得到更準(zhǔn)確的爆炸極限數(shù)據(jù)。
④啟示與感悟:小明同學(xué)在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡(jiǎn)便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是
排水法
排水法
。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣方法較多,寫出比較環(huán)保、安全的反應(yīng)化學(xué)方程式
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
。乙烯利溶液酸性較強(qiáng),如果皮膚上不小心沾上它,應(yīng)立即用大量的水沖洗。再涂上3%-5%的
C
C
。(填字母)
A.氫氧化鈉溶液
B.硼酸溶液
C.碳酸氫鈉溶液
D.醋酸溶液

【答案】4000;2000;燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管;錐形瓶;BD;乙烯的密度與空氣的密度接近;25;50;排水法;2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.關(guān)于配制50g 8%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 23:30:4組卷:219引用:10難度:0.6
  • 2.水是生命之源,揚(yáng)州是運(yùn)河之城,也是南水北調(diào)的起點(diǎn).請(qǐng)根據(jù)題意回答下列有關(guān)水溶液的問題.
    (一)將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中(水的密度為1g/cm3),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    .某同學(xué)在配制過程中,量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它操作均正確),其所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
     
    (填“偏大”或“偏小”).另一位同學(xué)稱取NaOH時(shí),由于操作不熟練,花了較長(zhǎng)時(shí)間,那么,他所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
     
    .(填“偏大”或“偏小”).
    (二)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
    (1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
     
    g.
    (2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
     

    (3)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解   b.過濾   c.降溫結(jié)晶   d.加熱濃縮.若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
     
    (填字母序號(hào)).
    (4)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (填“變大”、“變小”或“不變”).
    (5)向100g35℃的水中加入48g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
     

    發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.3
  • 3.水是生命之源,揚(yáng)州是運(yùn)河之城,也是南水北調(diào)的起點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列有關(guān)水溶液的問題。
    (一)將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中(水的密度為1g/cm3),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。某同學(xué)在配制過程中,量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它操作均正確),其所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
     
    (填“偏大”或“偏小”)。另一位同學(xué)稱取NaOH時(shí),由于操作不熟練,花了較長(zhǎng)時(shí)間,那么,他所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
     
    。(填“偏大”或“偏小”)。
    (二)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
    (1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
     
    。
    (3)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解   b.過濾   c.降溫結(jié)晶   d.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
     
    (填字母序號(hào))。
    (4)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (5)向100g35℃的水中加入48g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
     

    發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:35引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正