中國館展區(qū)簡介 中國館內(nèi)部共分三層，全館展覽面積1.5萬平方米，分為四大展區(qū)（分別標(biāo)注為A、B、C、D）。如圖所示：
| A 中國省區(qū)市園藝產(chǎn)業(yè)成就展區(qū) 位置：地上一層（IF）、二層（2F） 展覽面積8590㎡。在各省區(qū)市展區(qū)內(nèi)，將展示各地園藝歷史文化、園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園藝科技創(chuàng)新以及生態(tài)文明建設(shè)等方面特色內(nèi)容。 |
C 中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)插花藝術(shù)展區(qū) 位置：地上二層觀景平臺（2F） 展覽面積1780㎡，以“國風(fēng)花韻”為主題，分為“識花”、“賞花”、“品花”三部分。通過花材花器、古籍書畫，展示中國傳統(tǒng)插花經(jīng)典作品、傳承與創(chuàng)新中國傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中國插花花藝的博大精深和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民族精神。 |
| B 中國生態(tài)文化展區(qū) 位置：地下一層（-1F） 展覽面積約3500平方米，展區(qū)以“天地人和”“四時景和”“山水和鳴”“春江風(fēng)和”“樣和逸居”“和而共生”之“六和”為主題，依次布局，通過傳統(tǒng)園藝場景與現(xiàn)代科技的結(jié)合，營造出夢幻的動態(tài)效果，給觀眾帶來全新的參觀體驗(yàn)。 |
D 中國園藝類高校及科研單位成果展區(qū) 位置：地上一層（1F） 展覽面積1130m2，匯集代表國際領(lǐng)先水平的、中國原創(chuàng)的園藝產(chǎn)業(yè)科技成果，展示與百姓生活緊密相關(guān)的綠色發(fā)展技術(shù)成果。 |
（1）根據(jù)短文《北京世園會——中國館》和《中國館展區(qū)簡介》，在情境中補(bǔ)充適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。如果你是中國館的義務(wù)引導(dǎo)員，面對要去中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)插花藝術(shù)展區(qū)的游客，你會將他們引導(dǎo)到場館的
地上二層觀景平臺（2F）
地上二層觀景平臺（2F）
，并且會介紹：“這個展覽的面積很大，有1780㎡，它們以“國風(fēng)花韻”為主題，分為“識花”“賞花”“品花”三部分，展示了中國插花花藝的博大精深
這個展覽的面積很大，有1780㎡，它們以“國風(fēng)花韻”為主題，分為“識花”“賞花”“品花”三部分，展示了中國插花花藝的博大精深
?！?br />（2）為寫好《關(guān)于中國館傳播中華文化的研究報告》，請你利用短文《北京世園會——中國館》和《中國館展區(qū)簡介》內(nèi)容，搜集、整理有關(guān)“中國館”的資料。然后照樣子制作一張資料卡。要求：
①資料卡內(nèi)容應(yīng)符合“中國館傳播中華文化”這一主題；
②資料卡中每一項(xiàng)目，用簡要詞、句歸納、概括。
中國館資料卡
| 資料名稱：植物畫卷 | |
| 信息 出處 |
《北京世園會中國館》 第4自然段 |
| 內(nèi)容 摘要 |
1．汲取園藝元素 2．植物布景 3．運(yùn)用多媒體 |
| 資料名稱： 園藝景觀 園藝景觀 |
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| 信息 出處 |
《中國館展區(qū)簡介》 《中國館展區(qū)簡介》
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| 內(nèi)容 摘要 |
“六和”主題、繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。 “六和”主題、繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。
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【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】地上二層觀景平臺（2F）；這個展覽的面積很大，有1780㎡，它們以“國風(fēng)花韻”為主題，分為“識花”“賞花”“品花”三部分，展示了中國插花花藝的博大精深；園藝景觀；《中國館展區(qū)簡介》；“六和”主題、繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：13引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀
??太陽，你是粉刷匠嗎？
??你把沙灘刷得金黃金黃，就像一條用黃金鋪設(shè)的海岸。你把大海刷得碧藍(lán)碧藍(lán)，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)色水晶。你把天空中的云彩，刷得那么潔白，就像一條輕輕飄動的紗布……
??你瞧，海灘上的兩個小朋友，原先是那樣的白，可你把他們刷得黝黑黝黑。
??太陽，你是粉刷匠嗎？
（1）短文共有個自然段。
（2）選一選，填一填。（填序號）
①藍(lán)色水晶
②飄動的紗布
③黃金海岸
太陽把沙灘刷得像，把大海刷得像，把云彩刷得像。發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．★課內(nèi)文段考查：
??那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
——節(jié)選自《觀潮》（1）文段中的“白線”是指（ ?。?br />A．白色的沙灘 B．寬闊的潮頭激起的白色水花
（2）從“再近些”可看出這一段是按照的觀察順序來寫潮水的。主要從和兩方面寫了潮來時的景象。
（3）用橫線畫出文段中與詩句“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”內(nèi)容相關(guān)的句子。發(fā)布：2025/3/5 9:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．閱讀與理解
草船借箭（片段）??周瑜對諸葛亮心懷妒忌。
??有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
（1）本文是根據(jù)（朝代）（作者）的長篇小說《三國演義》第回的相關(guān)內(nèi)容改寫的。
（2）選段主要運(yùn)用了描寫來塑造周瑜和諸葛亮的形象，下面最能概括選段中周瑜特點(diǎn)的是
A.嫉惡如仇
B.忠厚老實(shí)
C.妒賢嫉能
D.神機(jī)妙算
（3）下列對畫“橫線”句子的分析，正確的是。
A.周瑜信任諸葛亮，想把造箭的任務(wù)交給諸葛亮。
B.周瑜心懷妒忌，設(shè)下陷阱，假借公事逼迫諸葛亮接下造箭任務(wù)。
C.軍中缺箭，周瑜特別著急，只好請諸葛亮幫忙。
D.軍情緊急，周瑜知人善任，委托諸葛亮造箭。
（4）根據(jù)提示寫一寫人物心中所想。
①諸葛亮說“愿意立下軍令狀”時，心中在想：
②諸葛亮立下軍令狀后，周瑜很高興，想：
（5）“軍令狀”指接受任務(wù)時所做的按時完成任務(wù)的保證。諸葛亮軍令狀該怎么寫？
軍令狀
承諾人：發(fā)布：2025/3/5 9:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
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